graph的音標是[?gr?f],基本翻譯是圖表,速記技巧可以用字母代替,如g可以用“個”代替。
以下是十個英文單詞及其詞源、變化形式和相關單詞的解釋,供您參考:
1. graph(圖表):源于希臘語中的“描繪”一詞,表示將數據或信息用圖形方式呈現出來。變化形式包括graphite(石墨)、graphics(圖形)等。相關單詞包括diagram(圖表)、portrait(肖像畫)等。
2. letter(字母):源于拉丁語中的“字母”一詞,表示書寫的基本元素。變化形式包括letterhead(信頭)、letterbox(信箱)等。相關單詞包括alphabet(字母表)、verse(詩句)等。
3. music(音樂):源于拉丁語中的“和諧”一詞,表示通過聲音的和諧來表達情感。變化形式包括musician(音樂家)、musicology(音樂學)等。相關單詞包括harmony(和諧)、melody(旋律)等。
4. science(科學):源于拉丁語中的“知識”一詞,表示對自然現象的探究和認識。變化形式包括scientist(科學家)、scientific(科學的)等。相關單詞包括technology(技術)、experiment(實驗)等。
5. culture(文化):源于拉丁語中的“栽培”一詞,表示人類社會中形成的各種習慣、信仰和價值觀。變化形式包括cultivate(栽培)、cultural(文化的)等。相關單詞包括art(藝術)、literature(文學)等。
6. history(歷史):源于拉丁語中的“記憶”一詞,表示對過去事件的記錄和研究。變化形式包括historian(歷史學家)、historical(歷史的)等。相關單詞包括archaeology(考古學)、chronology(年代學)等。
7. language(語言):源于拉丁語中的“表達”一詞,表示人類用來交流和溝通的工具。變化形式包括dialect(方言)、multilingual(多種語言的)等。相關單詞包括idiom(習語)、syntax(語法)等。
8. economy(經濟):源于希臘語中的“節約”一詞,表示對資源、人力和時間的合理利用和管理。變化形式包括economist(經濟學家)、economical(經濟的)等。相關單詞包括finance(金融)、commerce(商業)等。
9. society(社會):源于拉丁語中的“集合”一詞,表示由不同個體組成的群體和組織。變化形式包括socialism(社會主義)、socialite(社交名流)等。相關單詞包括community(社區)、family(家庭)等。
10. environment(環境):源于希臘語中的“圍繞”一詞,表示人類生活所處的自然和社會條件。變化形式包括environmentalism(環境保護主義)、environmentalist(環保人士)等。相關單詞包括climate(氣候)、ecology(生態學)等。
常用短語:
1. graph paper
2. graphing calculator
3. graphing method
4. graphing function
5. scatter graph
6. line graph
7. bar graph
雙語例句:
1. On graph paper, we can plot the points of a line equation.
2. The graphing calculator is a useful tool for solving equations and plotting graphs.
3. The data from the survey was plotted on a line graph to show trends over time.
4. The scatter graph shows the relationship between two variables.
5. The bar graph is a useful way to compare different sets of data.
6. By analyzing the data, we can see the relationship between the variables and draw a graph to illustrate it.
7. The graphing method is a powerful tool for solving problems related to functions and equations.
英文小作文:
Graphing is an essential skill in mathematics and it can be used in many different contexts. For example, it can be used to illustrate relationships between variables, compare different sets of data, or solve equations.
When I was in high school, I learned how to use a graphing calculator to plot graphs and it was a very useful tool for me. I could see patterns and trends more clearly and it helped me understand the relationships between variables better.
Graphing is also a great way to practice critical thinking and problem-solving skills because you have to analyze the data and draw conclusions based on the graphs that you create. I think that everyone should learn how to graph at least once in their life because it can be a valuable skill to have.
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