紅網時刻新聞于9月18日發布消息(通訊員為黃梓涵、曠涌芳),近日,湖南鐵道職業技術學院開展了專任教師集中培訓活動,此次活動旨在進一步強化學校教師隊伍的建設,構建并完善師德師風建設的長效機制,以此推進學校教育教學方面的發展。

開班儀式。
開班儀式之際,湖南鐵道職業技術學院黨委書記王璞著重指出,教師乃是立教的根本,是興教的源頭所在,強國必然要先強化教育,強化教育必定要先讓教師強大起來。學校應當大力去弘揚那教育家精神,著力加強新時代高素質專業化類型的教師隊伍建設工作,進一步營造出尊師重教這樣一個良好的氛圍環境,持續不斷地提升教師的育人能力,清晰明確職業教育的定位,從而能夠滿足國家深化綜合改革提出的要求。
湖南鐵道職業技術學院黨委副書記、校長張瑩提出要求,其一,要沉下心來認真學,還要結合工作對照學,接著要對照短板創新學。其二,全體教師湖南工業職業技術學院官網,要在學習里補足精神之鈣,也要蓄滿實踐之力。其三,要扛鼎育人職責,做到堅定理想信念,躬于教壇,守正創新物業經理人,以質為核心,踐行教育家精神,爭做新時代的“大先生”。
這場培訓邀請了多位專家開展專題講座,其中包括全國有色金屬工業人才中心黨委副書記、副主任宋凱,中國教育科學研究院宗誠博士湖南工業職業技術學院官網,機械工業教育發展中心主任陳曉明,全國高等職業學校校長聯席會議秘書長任君慶教授,湖南汽車工程職業大學黨委書記鄧志革。
在“五金建設”專題方面,各教學單位自行組織了培訓,針對模塊化課程改革也自行組織了培訓。11個教學單位的負責人,依次先后進行了匯報,匯報的內容是自行培訓的實施情況,還有學習研討成果。各學院,會依據“國家急需、產教融合、供需適配”這樣的原則,積極努力地去打造湖南鐵道職業技術學院“金專、金課、金師、金地、金教材”,推動知識圖譜朝著能力圖譜進行全面的轉化,促使傳統知識傳授到綜合技能培養實現徹底的轉向,憑借教學關鍵要素這個“小切口”,全面地推動職業教育的“大改革”。
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