語文教師資格證需要普通話要到二級甲等及其以上等級。
語文教師資格證申報要求：
普通話的水平，要達到國家語言文字工作委員會所頒布的那個《普通話水平測試等級標準》里的二級乙等以及以上的那種標準。
各級各類學校，非師范專業畢業生那邊，要申請教師資格的話，得按照省教育廳的部署，去向省教育廳統一組織的考試合格，去對教育學、心理學課程，進行補修。（申請者是，學歷為師范專業畢業，人員的話，就可以免于教育學、心理學考試）。
3、各類各級學校當中，非師范專業畢業的人員，若要申請教師資格，應當參加由教師資格認定機構所組織的說課，而說課又具體分為面試以及試講這兩個部分。對于申請學歷為師范專業畢業的人員而言，如果能夠提供長達3個月或者超過3個月時長的教學證明，那么就可以不用參加面試以及試講這兩個環節。
4、要擁有良好的身體素質教師資格考試普通話，以及良好的心理素質，不存在傳染性疾病教師資格考試普通話，不存在精神病史，依據《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構所指定的縣級以上醫院進行體檢，并且體檢結果合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
擴展資料：
存在一種口語考試，它針對應試人，考查其運用普通話時的規范程度以及熟練程度，此乃是普通話水平測試。該考試的形式是口試。普通話水平等級劃分成三級六等，也就是一、二、三級，并且每個級別還進一步分出甲乙兩個等次。
甲級一等是最高的，乙等三級是最低的。普通話水平測試并非口才的評定，而是對應試者掌握以及運用普通話所達成的規范程度的測查與評定，是應試者的漢語標準語測試。應試者在運用普通話口語來進行表達的過程當中所展現的語音、詞匯、語法規范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。
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