近些年來，參與公務員考試變成了不少高校畢業生所做出的選擇，“考公熱”這種現象受到了關注。

出自陜西西安市的章同學，于兩年前畢業季時，曾參與50余家單位不同崗位的招聘，當中有公務員、事業單位、高校、央國企等。章同學講，“我最想前往的崗位是公務員崗。一方面是鑒于比較穩定，另一方面是選拔進程比較公平。各個地區的公務員考試，只要在時間上不沖突，我都會去參與。”。

由于“考公”熱潮產生了推動作用，各種各樣的“考公”培訓變成了熱門，好多讀者跟記者講，于“考公”期間花過錢報名參加輔導 。

章同學稱，“考公”培訓存在筆試與面試這兩種類型 ，筆試可供參考之資料頗為眾多 ，能夠借助自學予以掌握 。面試的話 ，更多是依賴線下面對面的經驗傳授 ，所以絕大多數同學會在通過筆試之后報名參加面試培訓班 ，與此相對應的是 ，面試培訓班的價格更為昂貴 。

在某“考公”輔導機構的“面試集訓營”宣傳海報上，記者看到，8天的面試培訓課程價格是9800元，此外還有定價2.38萬元的“協議課程”，若考不上則退回1.7萬元。福建廈門市的王同學，曾在某“考公”輔導機構做過面試輔導兼職。他告知記者，“面試培訓班大多是8至10人的小班集訓，收費會因不同地區和考試類型而有所變動，通常一周1萬元左右，熱門考試類型會更貴些。也存在全程一對一的輔導，價格就不止1萬元了。”。

在面對如此高昂的價格之際，“考公”培訓班的資質呈現出良莠不齊的這種狀況。江西吉安市有著一位汪同學，其在今年報名去參加了某一個“考公”培訓機構所開辦的培訓課程。他去支付掉的費用為3980元。之后呢，汪同學在網絡之上查詢得知，，該機構隸屬于的公司其經營范圍屬于“教育咨詢服務（不含涉許可審批的教育培訓活動）”。“然而公務員考試培訓是歸屬于那種需許可審批的教育培訓活動范疇，此公司并沒有取得相應的辦學許可，可是卻實際去開展了‘考公’培訓課程，顯著地超出了其被核準的經營范圍，這是屬于違規經營行為。”汪同學如此說道。

除此以外，存在一些宣稱“全程輔導、助力選崗、考不上能退費”的“考公”培訓班，然而實際退費的時候卻遭遇諸多難題，山東商河縣的張同學于去年6月報了一個“考公”輔導班，報名之際，培訓機構的老師清晰表明要是考不上，35天內便可退款教師考試幫，今年公務員考試，自己未被錄取，故而要求機構退款，依照培訓協議，應退還1.87萬元。然而，張同學提交了退款所需材料，兩個月多過去了，一直沒拿到退款，時間早就超過35個工作日了，對接老師卻一直拖延時間，還敷衍搪塞我。

章同學覺得，“考公”輔導有無成效呢？公務員考試的面試多數是結構化考核，存在一定的模板與套路。參加有針對性的線下輔導能使人迅速熟悉題型以及考試形式，然而也容易回答得太過模板化，致使喪失自身的思考。一位成功“上岸”的周同學未曾參加過“考公”輔導班。她覺得，報班或許僅是起到督促備考以及心理安慰的功效。周同學說，公務員考試崗位競爭極為激烈，那些一直在學校念書的學生，通常是沒有基層工作經驗的，所以只能借助報班上課這種最為熟悉的方式，來緩解備考時的焦慮 。

為何學生全都傾向于參與商業性質的“考公”培訓，卻并非向高校等具備專業性的教育機構尋求幫助呢？江蘇南京市的汪同學持有這樣的看法，在學校就讀的時候，學校的就業中心或者學院老師會展開求職信息的發布工作，同時也會舉辦就業宣講活動，這些舉措能夠助力整合一部分信息，然而在具體的求職技巧層面所提供的幫助并不是很大。至于在畢業之后，大家都已經離開了學校，對于有關的就業幫扶政策也不太清楚了解。

中國人民大學勞動人事學院副教授陳力凡覺得，選擇培訓機構之時，得警惕各種各樣的問題，像是合同陷阱、虛假宣傳以及師資造假等情況。在報班培訓以前，能夠先去參加試聽課。一些打著“命題組專家命題”“內部押題卷”旗號的宣傳，大多是不靠譜的。還可以經由老學員去知曉真實的體驗，要對網絡刷評機構加以警惕。在跟頭培訓機構簽訂合同的時候，要格外去留意其中包含的退費條款、免責條款，并且將合同等證據妥善保留好教師考試幫，以便在出現問題之后能夠進行維權。

陳力凡提出建議，要健全就業公共服務體系，并且加強就業指導，高校能夠提供“一站式”就業服務，將政策咨詢、職業指導等功能予以整合，可以提供簡歷診斷、面試技巧等一對一指導，用來減少所帶來的，良莠不齊的、有償求職服務產生的那部分弊端。

在同一時間，強化實踐能力以及跨領域技能，引導社會以理性狀態看待職業選擇。著重去講好例如跨境電商、無人機飛行等新興職業的從業故事，給予返鄉創業青年政策方面的支持，防止高校畢業生在某一個就業選擇上陷入那種“內卷式”競爭。這是陳力凡說的。