您現(xiàn)在的位置: > 一級(jí)建造師 > 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院的師資、專業(yè)設(shè)置及教學(xué)管理情況 
本院現(xiàn)有教職工64人,其中教師54人,正副教授23人,講師14人,具有博士、碩士學(xué)位的教師41人,占全院教職工的75%。全系設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易四個(gè)教研室,以及經(jīng)貿(mào)模擬實(shí)驗(yàn)室,還有教學(xué)和行政兩個(gè)辦公室。現(xiàn)有在校本科生合計(jì)1200余人。 你這內(nèi)容里有些亂碼一樣不合理的詞匯石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院,不知道是不是輸入有誤,我是按照盡量通順的方式改了下語(yǔ)句結(jié)構(gòu)。
為順應(yīng)社會(huì)對(duì)于人才的多元狀需求,鑒于石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院有著多學(xué)科性寬、部委院校屬地化管理的特質(zhì),經(jīng)貿(mào)學(xué)院秉持鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想加以指引,堅(jiān)守科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育的方針以及高等教育的律法,將我院發(fā)展實(shí)際予以結(jié)合,把學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培育當(dāng)作目標(biāo),把學(xué)科建設(shè)當(dāng)成龍頭,將師資隊(duì)伍建設(shè)作為根本,以科研發(fā)展作為支撐,借教學(xué)方法創(chuàng)新手段,憑教學(xué)管理規(guī)范作保障。秉持晶農(nóng)印南友局亂歷發(fā)展為至要,特色以達(dá)致強(qiáng)之態(tài),以及“厚利突德厚基,重技重創(chuàng)”這般的辦學(xué)理念,奮力去創(chuàng)建,著力于打造高水平科研成果,知名學(xué)科,特色專業(yè)。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院,通過(guò)深化教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,將人才引進(jìn)和送出去培養(yǎng)相結(jié)合,把國(guó)內(nèi)進(jìn)修與國(guó)外訪問(wèn)學(xué)者相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)而努力提高教師的學(xué)歷層次,提升教師的學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)教師的教學(xué)效果。經(jīng)貿(mào)學(xué)院,連續(xù)六年,被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)管理單位;人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué),分別被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科;《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》與《統(tǒng)計(jì)學(xué)》,被評(píng)為省級(jí)精品課;《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《金融學(xué)》、《國(guó)際金融》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,被評(píng)為校級(jí)精品課。廣大教師,在搞好教學(xué)之際石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院,注重科學(xué)研究與教學(xué)研究,且取得累累成果。近幾年來(lái),全院教師于《經(jīng)濟(jì)研究》、《中國(guó)況理頂滑卻干臉社會(huì)科學(xué)》、《光明日?qǐng)?bào)》(理論版)、《數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)管理》、《統(tǒng)計(jì)研究》、《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》、《財(cái)貿(mào)研松說(shuō)好究》這類刊物之上,發(fā)表學(xué)術(shù)論文達(dá)185篇之多,出版學(xué)術(shù)專著以及教材共計(jì)31部,主持或者參與省部級(jí)以上科研項(xiàng)目有27項(xiàng),市廳級(jí)科研項(xiàng)目有25項(xiàng),榮獲省級(jí)教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),院級(jí)教學(xué)汽法取益括三完必由成果一、二等獎(jiǎng)10余項(xiàng)。
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