學(xué)雷鋒活動實施方案

當(dāng)學(xué)雷鋒日快要到來的時候，學(xué)校踴躍地開展了以“追尋雷鋒足跡，弘揚志愿精神”作為主題的一系列學(xué)雷鋒活動，這些活動對雷鋒精神進(jìn)行實踐，把社會正能量傳遞出去，引領(lǐng)著社會的新風(fēng)尚，并且結(jié)合我校具體實際情況，制定了下面的實施方案。

一、開展學(xué)雷鋒活動的總體要求

圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣文明創(chuàng)建我先行”這個主題，大力地去做雷鋒事跡、雷鋒精神以及雷鋒式模范人物的宣傳教育之事，踴躍地開展學(xué)雷鋒實踐活動，促成學(xué)雷鋒活動朝著常態(tài)化、機(jī)制化方向發(fā)展，塑造出實踐雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的那種生動活躍的場面 。

二、學(xué)雷鋒活動項目

（一）集中組織開展學(xué)雷鋒實踐活動。

3月份，全校集中之時，組織開展學(xué)雷鋒實踐活動，對學(xué)雷鋒活動工作進(jìn)行安排部署。

（二）開展“學(xué)雷鋒精神，爭做新時代好少年”實踐活動。

借助主題演講的方式，以及讀書征文的形式，還有詩歌朗誦的途徑，加上展覽展示，以及文藝演出等多樣形式，來營造一種極為良好的氛圍，那就是“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時時有雷鋒”。做到“八個一”，具體而言，做一件好事、唱一首雷鋒歌曲、讀一本雷鋒書籍、講一段雷鋒故事、記一篇學(xué)雷鋒日記、召開一次主題班會、組織一次社會實踐活動、開展一次演講比賽。每年開展一次“新時代好少年”評選、宣傳活動，以此引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，從小事開始做起，從自身來做起，進(jìn)而實踐雷鋒精神。

（三）開展向身邊雷鋒學(xué)習(xí)活動

舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒尋榜樣”活動，設(shè)立“好人好事登記簿”，搭建“文明講堂”，于學(xué)生里頭樹立雷鋒這般的先進(jìn)典型，開展朝著身邊雷鋒學(xué)習(xí)的活動。

（四）開展義務(wù)植樹活動

為師生組織開展義務(wù)植樹活動學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動，借此宣傳生態(tài)文明理念，進(jìn)而普及環(huán)境保護(hù)意識，同時糾正損害樹木、攀花折枝以及踩踏綠地等不文明行為，最終在全校引發(fā)出關(guān)愛自然、義務(wù)植樹的熱潮 , 。

四、活動總結(jié)上報

活動結(jié)束后，各學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)雷鋒精神情況上報材料：

呈上一份活動資料，其中涵蓋活動方案也就是計劃，還有過程資料諸如三張照片、講話稿、視頻以及文章等，另外還有活動總結(jié)像是美篇、公眾號文章之類的 。

2、每個學(xué)校依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)狀況，去申報“雷鋒標(biāo)兵”一至兩名，此申報要求依據(jù)實際情況如實上報，并且要附上推薦材料。按照開展學(xué)雷鋒活動的情形，將表現(xiàn)突出的班級確定為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級” 。

五、活動要求

整體上要強(qiáng)化組織方面的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校里從高層到底層全體人員都得充分去認(rèn)知在當(dāng)下新的形勢狀況下展開學(xué)雷鋒活動所具備的重要意義，要把學(xué)雷鋒這個活動放置到重要的日程安排當(dāng)中，進(jìn)行周詳細(xì)密的安排布置，用心地去進(jìn)行組織并加以實施，以此來保證各項學(xué)雷鋒實踐類型的活動能夠有力而且有效地開展起來。

1. （二）、去營造一種良好的氛圍。 2. 要充分地發(fā)揮電子屏幕、宣傳欄、板報、橫幅以及標(biāo)語等這些宣傳載體所具備的功能。 3. 進(jìn)而加大宣傳方面的力度。 4. 以此來營造出學(xué)雷鋒活動的那種輿論氛圍。

（三）、務(wù)求活動實效。健全“好人好事登記簿”