《國家教育事業發展“十三五”規劃》明確表示，必須竭盡全力去推動信息技術與教育教學的深度融合，要綜合運用互聯網技術，還要運用大數據技術，以及人工智能技術和虛擬現實技術，以此來探索未來教育教學的全新模式。

11月7日下午，一場由寧德市教育發展基金會主辦、蕉城區實驗幼兒園承辦的培訓在我園開展，這場培訓名叫“智能教學在幼兒教育中的應用與發展。它的目的是提高老師們對于AI編程課程游戲化的創新設計能力，進而讓科技在趣味互動中走進孩子的世界，同時它也普及了智能幼教與幼兒編程啟蒙教育，以這種方式借助人工智能向前推動學前教育質量有所提升，從而給予我們幼教人新的挑戰。

蒞臨本次活動的有，寧德市教育局四級調研員葉家林，寧德市教育局學前科科長葉陳靖，寧德市教育局學前科副科長楊小芳，寧德市教育發展基金會秘書長巫麗珍，蕉城區教育局黨組成員、副局長劉妙燕，貝芽智能科技有限公司副總裁許清炎 。

寧德市教育局四級調研員 葉家林 致辭

指出人工智能技術的葉調研員表明尤其是在學前教育這個領域，正給我們帶去前所未有的機遇以及挑戰。智能教學有助于教育高質量發展，能推動育人模式進行變革，還能推進未來創新人才培養，這具有重大意義 。

蕉城區教育局黨組成員、副局長 劉妙燕 致辭

劉副局長表明，學前教育屬于基礎教育的根基，伴隨2023年，全國各地先后頒布“人工智能 + 教育”關聯政策，人工智能針對幼兒教育而言，意味著我們得拓寬思路，追隨國家政策，針對幼兒園施行人工智能教育展開深度的探尋與思索。

未來教育·智能創新課題組副組長黃山老師，為老師們帶來了一場精彩講座，講座主題是《人工智能機器人編程活動的園本化設計與應用成果培育》。黃老師借助理論知識，向各位老師呈現了AI游戲化課程的理念與內涵，以及教學模式與方法，老師們經由學習，知曉了AI人工智能在日常生活中運用的重要性。

為了能讓參與培訓的老師們，以更全面且深入的方式，去開展AI編程思維課程，總園的宋文璽老師機器人編程培訓，跟實幼二園的詹鈺彬老師，在現場舉辦了機器人編程游戲展示活動。

林穎老師，從創想編程的概況方面，進行詳細介紹與解說，又從機器人一日活動流程活動滲透方面，予以詳細介紹與解說，還從機器人融合項目案例三方面出發，展開詳細介紹與解說，使得老師們，了解創想編程的教育意義，進而對創想編程機器人編程培訓，有了全面的認識。

經由此回人工智能培訓，我們目睹了幼兒教育所迎來的嶄新契機以及挑戰。人工智能的運用正在逐日愈發深入至幼兒教育的各個方面，給教育帶去全新的可能性。讓我們一同滿懷期待著未來的幼兒教育，于人工智能的引領之中，去探尋更為美好、智慧的教育世界！