數(shù)媒專業(yè)所設(shè)課程好似大雜燴一般，涵蓋平面、三維、視頻、游戲UE5引擎、影視建模渲染、互聯(lián)網(wǎng)UI交互等內(nèi)容，各個(gè)方向都有所涉及，然而卻無一精通，其和視傳專業(yè)的邏輯大致相同。它的確屬于很好的專業(yè)，可是妄圖憑借學(xué)校所教授的內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)就業(yè)，基本上是不切實(shí)際的——縱便是央美、國美或者哈工大這類院校，數(shù)媒專業(yè)的學(xué)生同樣會遭遇相同的問題：學(xué)校講授的內(nèi)容多數(shù)是十年前的陳舊知識，老師缺乏精力去更新課件，所教內(nèi)容與社會需求嚴(yán)重脫節(jié)。

要將這個(gè)專業(yè)運(yùn)用得當(dāng)，重點(diǎn)在于自身深入鉆研技能，像是于學(xué)校之中專心致志于一款三維軟件，倘若學(xué)校教授AE動效，那就認(rèn)真去學(xué)，理論知識只要足夠用便可以，別期望課堂內(nèi)容能直接與就業(yè)相銜接。

實(shí)際上，數(shù)字媒體專業(yè)的就業(yè)前景，要比人們所想象的，廣闊得多。它屬于一門經(jīng)由技術(shù)與藝術(shù)相互結(jié)合而形成的新興學(xué)科，所培育的是復(fù)合型人才，恰好能夠填補(bǔ)傳統(tǒng)教育所存在的空白。據(jù)業(yè)內(nèi)統(tǒng)計(jì)，國內(nèi)對于數(shù)字媒體藝術(shù)人才存在需求缺口，每年大約有15萬，其就業(yè)方向涵蓋影視、游戲、廣告、互聯(lián)網(wǎng)、設(shè)計(jì)等諸多熱門行業(yè)，比如說能夠前往電視臺從事影視特效工作，能夠到游戲公司進(jìn)行角色建模或者場景設(shè)計(jì)工作，能夠去廣告公司開展UI/UX設(shè)計(jì)工作，能夠在互聯(lián)網(wǎng)大廠司職多媒體網(wǎng)頁或者短視頻編導(dǎo)工作有哪些職業(yè)適合女生，甚至還能夠從事虛擬現(xiàn)實(shí)開發(fā)、AIGC視覺工程師這類新興崗位工作。

相較于男生而言，女生學(xué)習(xí)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)更具優(yōu)勢。其中，UI/UX設(shè)計(jì)師這一職業(yè)，要求從業(yè)者具備敏銳的審美眼光，還需擁有出色的細(xì)節(jié)把控能力，應(yīng)屆畢業(yè)生起始薪資能夠達(dá)到15K以上；影視特效師在色彩搭配方面有著獨(dú)特的專長，并且在情感表達(dá)上更勝一籌，就像《流浪地球3》的特效制作團(tuán)隊(duì)中，女性成員所占比例為41%；短視頻編導(dǎo)對于用戶需求更為敏感，存在抖音賬號成功孵化的案例，月收入可達(dá)3W以上；另外還有UE5技術(shù)美術(shù)崗位，該崗位無需從業(yè)者精通代碼知識，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)之間的融合，起薪較為可觀，職業(yè)成長速度較快。另外，AIGC視覺工程師崗位，虛擬現(xiàn)實(shí)開發(fā)崗位，這樣的新興崗位，女性被錄用的比率，每年增長百分之十五有哪些職業(yè)適合女生，十分適宜去發(fā)揮創(chuàng)意以及溝通方面的優(yōu)勢。

選對院校這件事也是相當(dāng)重要的。中國傳媒大學(xué)的數(shù)字媒體藝術(shù)在全國排名處于首位，有著A+的評級，其課程包含影視特效、游戲設(shè)計(jì)等方面，該校畢業(yè)生能夠進(jìn)入騰訊、網(wǎng)易等頭部企業(yè)釣魚網(wǎng)，游戲開發(fā)崗位的起薪為8至18K；江南大學(xué)側(cè)重于交互設(shè)計(jì)，與阿里、字節(jié)共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，具有3年經(jīng)驗(yàn)的UI設(shè)計(jì)師年薪超過25萬；中央美術(shù)學(xué)院著重于藝術(shù)創(chuàng)新，女生所占比例為70%，課程設(shè)有虛擬場景設(shè)計(jì)；廣州美術(shù)學(xué)院位于珠三角地區(qū)，畢業(yè)生可進(jìn)入4A廣告公司或者大廠，掌握AIGC工具的人員薪資能夠有30%的溢價(jià)。

數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于“十四五”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，元宇宙、虛擬偶像等領(lǐng)域持續(xù)催生出新崗位。數(shù)媒專業(yè)并非沒有出路，而是要自己主動去對接社會需求 —— 要么深入鉆研一門技術(shù)，要么借助院校資源參與實(shí)在項(xiàng)目，若做不到就通過校外包班來補(bǔ)充新知識。畢竟，該專業(yè)的價(jià)值從來都不是課堂上的“大雜燴”，而是給了你一把開啟數(shù)字藝術(shù)之門的鑰匙，能不能打開這扇門，要看你如何運(yùn)用這把鑰匙。