2022年,廣東高考歷史類,也就是歷史加不限類別的考生,報考武漢職業技術學院,其最低錄取分數線是432分,與之對應的最低錄取位次是106110名,該學院在這一類別下的招生錄取人數為13人。
2、2021年,在廣東高考中,對于歷史(歷史+不限)類考生而言,報考武漢職業技術學院時,其所需的最低錄取分數線是441分,與之對應的最低錄取位次是102058名,該校針對該類別考生的招生錄取人數為15人。
3、2022年,廣東高考,在物理(物理 + 不限)類別的考生里,報考武漢職業技術學院,其最低錄取分數線要求是443分,與之對應的最低錄取位次是236220名,該校在這個類別里的招生錄取人數為22人。
4、在2021年的時候,針對廣東高考物理(物理 + 不限)類的考生而言,要想上武漢職業技術學院,其最低錄取分數線要求是427分,與之相對應的最低錄取位次是227,543名,而該校針對此類別考生的招生錄取人數為15人。
2020年,廣東高考理科類考生當中,上武漢職業技術學院需要的最低錄取分數線是412分,其所對應的最低錄取位次是213797名,而該校的招生錄取人數為10人。
二、武漢職業技術學院在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年,武漢職業技術學院于廣東的最低錄取分數線是多少,其最低位次又是多少。
年份,招生省份,科目類型,選科要求,所在批次或段,招生人數,最低錄取分,最低位次率這一系列內容,屬于相關類別。
廣東
2022
歷史
歷史+不限
專科
13
432
106110
省政府
廣東
2022
物理
物理+不限
???/p>
22
443
236220
省政府
2、2021年,對廣東進行招生的武漢職業技術學院,其最低錄取分數線是多少,最低位次又處于何種情況。
招生省份年份科目類型選科要求所在批次/段招生人數最低錄取分最低位次率屬于
廣東
2021
歷史
歷史+不限
???/p>
15
441
102058
省政府
廣東
2021
物理
物理+不限
專科
15
427
227543
省政府
3、2020年,武漢職業技術學院,在廣東的,最低錄取分數線,以及最低位次。
招生省份年份科目類型選科要求所在批次/段招生人數最低錄取分最低位次率屬于
廣東
2020
理科
專科
10
412
213797
省政府
廣東
2020
文科
???/p>
10
422
108998
省政府
2025年,武漢職業技術學院在貴州針對普通高等學校招生全國統一考試,有專業招生計劃,其中包含人數以及代碼。
武漢職業技術學院在河南預估錄取分數線2025年多少分
武漢職業技術學院,其中醫學生物技術專業分數線,還附帶著2020到2022年的最低分,以及排名情況究竟是怎么樣的呢?
武漢職業技術學院在新疆預估錄取分數線2025年多少分
哪一個會更好一些呢,是武漢職業技術學院,還是天津市職業大學,2025年的分數線排名又是怎樣進行對比的。
武漢職業技術學院于黑龍江的錄取分數線究竟是多少呢包括2025年最低位次的排名情況。
武漢職業技術學院在江蘇預估錄取分數線2025年多少分
武漢職業技術學院對貴州的錄取分數線究竟是多少呢,關于2025年其最低位次排名情況又如何呢?
云南地區武漢職業技術學院錄取分數線,以及其招生人數情況,還附上了二零二二年到二零二零年的最低位次排名。
于2025年,武漢職業技術學院及江蘇城市職業學院分數線排名相比較,哪一個會更好呢。問號處為標點符號。
2025年分數線排名對比當中,武漢職業技術學院與四川郵電職業技術學院哪一個會更好呢 ,哪一個會更好呢?
武漢職業技術學院,于河北的錄取分數線究竟是多少呢,關于它在2025年的最低位次排名情況又是怎樣的呢?
三、武漢職業技術學院2023年最新學校簡介
武漢職業技術學院,是經國家教育部批準而獨立設置的,由湖北省人民政府進行主辦,且為湖北省教育廳直屬的,全日制普通高等學校,其最早辦學歷史,可追溯至1972年。該校坐擁“武漢·中國光谷”的中心有利地勢,開創出區域化以及國際化又兼現代化高職辦學的成功范例,進而成為引領荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。學校是國家示范性高職院校,是國家優質專科高等職業院校,是國家“雙高計劃”高水平專業群(A檔)建設單位,是國家緊缺人才培訓基地,是國家高技能人才培養示范基地,是全國職教先進單位,是首批職業院校校長培訓基地,是全國職教師資培訓重點建設基地,是全國就業工作典型經驗高校,是全國深化創新創業教育改革示范高校;獲評教育部“2019年教學資源50強”,獲評教育部“2019年高等職業院校國際影響力50強”,獲評2018年全國職業院校學生管理50強案例,獲評2017全國職業院校實習管理50強案例,以及獲評第五屆“黃炎培職業教育獎優秀學校獎”;是湖北省文明校園,是湖北省高校畢業生就業工作先進集體,是科技服務湖北先進單位,是湖北人才工作先進單位,是服務湖北經濟社會發展先進高校。同時,學校是全國職業高等院校校長聯席會議主席團成員單位,是中國高等教育學會職業技術教育分會副會長單位,是中國職業技術教育學會常務理事單位,是中國職業技術教育學會高等職業教育分會理事單位,是湖北省高等教育學會副會長單位,是湖北省職業技術教育學會會長單位,是湖北省高等教育學會高等職業技術教育分會會長單位。學校秉持“厚德篤學,求實拓新”的校訓精神,于長期辦學實踐里,形成了這樣的辦學理念:存在一個堅持,即堅持高等職業教育方向;有著二個滿足,其一為最大程度滿足社會對高職教育多樣化需求,其二是最大程度滿足學生求知、求技、求職等多方面需要;包含三個結合,也就是實現學校與企業相結合,專業與行業相結合,知識、能力與素質相結合;具備四個為本,分別是學校以人為本,辦學以教師為本武漢職業技術學院分數線,教育以學生為本,人才培養以能力為本,還堅持“質量立校、特色興校、品牌強?!钡陌l展戰略, 堅持“以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,走產學研結合的發展道路”,在這些方面有特色:在校企深度融合的開放式辦學模式方面,在柔性化教學體系方面,在“三全育人”體系方面,在以綜合能力素質的全面質量觀方面,以及在國際合作交流方面。1580畝為學校當下有的占地面積,68.76萬平方米屬于其建筑面積,13.3億元是該校固定資產總值。學校有著62個校內實訓基地,其中數控技術、光電子技術、生物制藥技術這3個是國家級實訓基地,16個是省級實訓基地,還有260個實驗室,323個校外實訓基地,有1個國家“十三五”產教融合發展工程建設項目,有1個全國示范性職業教育集團(聯盟),教科研設備總值達2.7億元。那學校館藏的紙質圖書數量為144.65萬冊武漢職業技術學院分數線,數據庫有13個呀,在這其中電子圖書是343.1萬冊。學校出口的總帶寬是10Gbps,而且校園網主干帶寬同樣是10Gbps呀,信息點有24561個、無線AP有3760個哦們!那個學校還建有私有云數據中心,其中信息系統數據存量是5.6TB呢;校園一卡通系統、綜合安防系統?標準化考場系統等信息化基礎設施是完備的!學校如今設立了14個二級學院,一共有67個專業,這些專業覆蓋了電信領域,機電領域,計算機(信創)領域,建筑領域,商學(智能商務)領域,藝術領域,外語外貿領域,文化傳媒領域,旅游航空領域,紡織服裝領域,生物領域,國際教育領域,繼續教育領域,雙創教育領域等十多個應用技術與教育領域,構建成了一個專業集群,此專業集群是以22個擁有國家級稱號的專業作為引領,以35個擁有省級稱號的專業作為主體,以15個國際合作專業作為特色的。其中,有5個國家示范性專業,2個央財支持重點建設專業,8個高等職業教育創新發展行動計劃骨干專業,5個現代學徒制試點專業,22個省級重點、品牌、特色專業;湖北裝備制造以及湖北旅游屬于湖北10大職教品牌,專業為區域產業發展所提供的服務能力顯著增強。學校推行“人才強?!睉鹇?,現有教職工1451人,校內專任教師有850人,校外兼職教師有520人。在專任教師里頭,有碩?以上學位的?數是557個,這?數字占據專任教師總數的?例為65.5%,教授以及副教授的?數是413?,其所占專任教師總數的?例是48.6%,“雙師”素質教師在專業課教師?所占的?例超出了90%。學校有1位教育部督學,國務院、省政府津貼專家有7?,全國優秀教師有4?,全國技術技能?師有1個,省級教學名師、優秀教師共計4?,國家級教學團隊有2個,省級教學團隊有5個。該校擁有共計十四位國家行業職業教學指導委員會委員,有一位屬于教育部裝備專家委員會的專家,還存在四位全國及湖北省高職高專院校人才培養評估專家,另外聘請了二十三位外籍教師。學校踴躍開展國內外合作辦學,此辦學涉及與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等28個國家以及臺島地區的107所院?;蚪逃龣C構得以建立交流與工作關系,進而開展各類國際教育項目55個,有2000多名校友于國(境)外學習和工作,還牽頭成立了“湖北職教國際交流聯盟”,并榮獲“2018年度世界職教院校聯盟卓越獎”。學校以行業產業為依托,發起成立了四個職業教育集團,分別是湖北現代制造職業教育集團、湖北電子信息職業教育集團、湖北旅游職業教育集團、湖北生物職業教育集團,并且牽頭,與IBM、海爾、華中數控、聯想、長江存儲等300多家企業和機構長期進行開展。
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