暑假快要來臨，將近倆月的假期要怎么度過，這可是擺在眾多家長以及學生面前最為大的難題。和“宅”在家里、外出旅游相比，超過63%的家長會選讓孩子參加輔導班，為的是能在新學期里嶄露頭角。然而選暑假輔導班得結合孩子興趣，要是課程枯燥沒趣味，孩子不但很難集中精力，還會漸漸失去學習興趣，唯有輔導班夠“獨特”夠“有意思”，才可以真正讓孩子度過一個令人難忘的暑假。

經調查得知，北京新東方身為中小學課外輔導里面的佼佼者，每一年寒暑假時段，都有數量達到數十萬的學員從國內各個地方聚集到此處。在2013年暑假期間，北京新東方創下了單天報到的學生人數達到15000人次這樣一個記錄，并且，在新東方學習過之后的學員里面，有83%的人會在假期再度返回新東方的課堂之上。

“全浸泡”式學習環境，給學員不一樣的學習體驗

北京城的新東方，有一種課堂體驗，它摒棄了傳統的那種“灌輸式”教學，在為期14天的全封閉、高強度的“集訓”環境里，采用浸泡式教學理念，借助互動式教學法，還有助教老師全程輔導，把學習融入孩子興趣，讓孩子不知不覺間產生學習欲望，進而開始主動學習，這種課堂體驗妙趣橫生。

這里存在著一群具備極具魅力特質的老師，他們擁有豐富的經驗，授課表現得專業，講課風格呈現出幽默生動，不但能夠助力孩子尋覓到高效實用的學習途徑，而且還能在提升能力之際開拓孩子的視野，為他們確立起自信，鼓足其勇氣。這里同樣有著來自全國各地的優秀同學，他們為了共同的目標而一塊兒奮斗拼搏。不管是在教室里，還是在宿舍中，學習氛圍都顯得格外濃厚。

丁玄來自吉林沈陽，是北京新東方的老學員，從初中開始直至現在，丁玄所上過的課程數量多得連她自己都數不清楚，就連她的母親都開玩笑說她在新東方上課已經成癮了。談及在新東方的經歷，丁玄顯得有些興奮北京新東方住宿部，和老師、同學在一起的那些學習片段已然留在了她的腦海之中。丁玄誠懇地講道：“在新東方，老師會采用一種學生最容易接受的方式來講課，每天我都能夠看到自己取得的進步。”。

安全體貼的住宿環境，讓千里之外的父母安心

北京新東方住宿部，有寬敞且明亮的教室，有干凈又衛生的食堂，有溫馨還舒適的宿舍，有整潔似新的浴室。那里的硬件設施，為學生安心學習予以保障。除專業授課老師之外，助教全天候幫同學們答疑解惑，班主任照顧同學們飲食起居。在那里，不只有濃厚學習氛圍，還充滿家的溫暖氣息。

位于北京的新東方住宿部，施行封閉式教學管理，任何前來拜訪的人，都得依照規定，在門衛那里進行登記。平常時候，除了學生因事請假外出，以及家長過來接送之外，另外的人員，是不準進入校區的。經由大門這道無比嚴密的“關卡”，不但削減了外界給學員們學習生活帶來的沒必要的干擾，還從根源上保障了整個校區的安全。校區的負責人講：“家長把自家的孩子托付給我們，那我們就得對孩子負起責任來，唯有把安全以及衛生工作做好呀，孩子們才能夠安心去學習，家長們才會放心，這是我們應盡的職責。”。

學習到的不僅僅是知識,還有成長

2013年9月，北京新東方收到了一封來自家長的信，這位家長表示，女兒上學之后就從來沒有離開過家，所以自己很擔心她一個人前往北京會出現不適應的情況，然而出乎自己意料的是，女兒迅速融入了那個小集體里面，最終過得充實又愉快，而且充滿了自信，這段時期前后所產生的變化，著實讓自己感到吃驚，并且自己明顯感覺到了，孩子只有離開父母走向外面，才能夠真正實現獨立……是的，于新東方而言，除去老師會把所學知識毫無保留地傳授，學員所收獲的常常更為豐富，有活潑開朗的性格，有與人溝通的能力北京新東方住宿部，有獨立自主的個性，有感恩父母的心境，還有結識志同道合朋友的機會。緣分是把來自不一樣地方的學員們匯聚到新東方，在一同學習生活的十幾天當中，大家彼此學習、彼此感染。

初入學校之時，來自山東棗莊之稱、身為王悅之人與來自內蒙古赤峰之地、名為胡佳之者被劃分至同一宿舍，她們所報的乃是高考語數外此三門科目再加上聯報住宿班。距離那場高考尚還存有一年時間，眾人心里都憋著一股奮發向上之勁頭，期望借助這段時期里頭的學習，各個科目皆能夠獲取較大程度的提升。在課堂之上的時候，她們始終是坐在最前排的位置，靜聽著老師為她們去歸納知識當中的考點，在下課之際，她們會彼此相互鼓勵著一道去背誦單詞。當其中有一個人萌生想要松懈下來的念頭之時，瞅見對方那努力用功的身影，瞬間又再度充滿了前行的力量句號。王悅說，她覺得這便是學習的氛圍，它推動著自己持續地努力，而這是在家中感受不到的 。

暑期時節，誠摯歡迎來到作為首都的北京，于北京新東方住宿班開展學習，去體驗北京新東方所創造的超乎尋常的育才成果，感受那滿懷奮斗與激情的夢想之行。當下，一期班級以及二期班級均已達到滿員狀態，后續的課程正在進行增加開設的相關操作中。

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