于11月28日，我校在第一會議室舉辦了2025年新入職教師育人能力培訓開班儀式，為的是全面落實立德樹人根本任務，進一步去提升新入職教師的育人能力以及管理水平，校領導、各部門（單位）相關負責人、新入職教師以及輔導員導師參與了此次儀式。

開班致辭里邊，名為王輝的副校長代表學校表達了對新教師熱烈般的歡迎。她著重指出，這一回的培訓呢，是學校著力強化教師隊伍建設的關鍵舉措，其目的在于助力新教師達成角色的轉換，進而提升綜合方面的能力。她針對參訓的教師給出了四點期望，一則要珍惜難得的機會，心思專注地去學習；二則要深入地進行思索，把學到的東西在實際中去應用；還有要強化溝通交流，彼此促進共同進步；另外就是要嚴格遵守紀律，充分展現出自身的風貌。她激勵新教師以此次培訓作為起始點，堅定不移地懷揣教育方面的理想，不斷打磨育人的這般本領，從而為學校高質量的發展奉獻出智慧以及那種力量 。

首先，副校長劉喜貴宣讀了一份決定，這份決定是關于2025年新教師的育人能力這個方面的導師聘任，然后，這一宣讀的舉動預示著“結對啟航”導師制度正式開始運行咯。

各學院副院長依次為受聘專職輔導員導師頒發聘書。

負責網絡空間安全學院工作的張靖老師，要出任新教師代表并進行發言，她把從教的最初之心，充分結合起來，去表示對于“立德樹人”使命的認同，還分享了兼任輔導員工作所具備的意義，她以新教師的身份做出承諾，會快速轉變自身角色，堅守育人的最初之心，重視協同配合，持續開展學習后反思，履行輔導員應盡職責，盡力成為學生成長的引導之人還有共同前行的人。

儀式臨近尾聲時，學生工作處處長連婷開展了一場專題講座，講座題目是《賦能新師，育人為先——新入職教師核心素養與實務培訓》。連處長就此從培訓目的以及意義、培訓內容還有考核、培訓重點內容、育人的理念、實務技能等多個不同維度著手進行講解。期間教師技能培訓教師技能培訓，為新教師帶來了系統的理論指導，同時給出了實用的方法建議。現場所呈現出的反響十分熱烈。

將本次開班儀式的主題講明白了，內容也弄得很充實，這不但給新教師指出了怎樣發展的方向，還給新教師能夠盡快融入學校育人管理體系打下了堅實的基礎。在接下來的一步，學校會繼續去推進新教師培訓工作，幫助新教師成長成才，一起去譜寫協同育人的新篇章。

供稿：學生工作處

終審：黨委宣傳部