北京服裝學院設計學科是北京市重點建設的領(lǐng)域,其招收的在職研究生設有多個研究方向,包括對設計理論及服裝服飾文化的探索,對服裝服飾設計與創(chuàng)新應用的鉆研,對設計管理與時尚傳播的探究,以及對設計創(chuàng)新與科學應用的實踐。

北京服裝學院設計學科憑借學校藝術(shù)、工程、經(jīng)濟、管理、人文等多學科融合的優(yōu)越條件,以工程技術(shù)為根基,將藝術(shù)創(chuàng)意和商業(yè)運作作為兩大支撐,研究人工智能、區(qū)塊鏈、新型材料、清潔能源、生物工程等技術(shù)與服裝產(chǎn)品開發(fā)、藝術(shù)設計實踐、空間構(gòu)建、新式視覺呈現(xiàn)、生物多媒體設計、多維度感官溝通等相結(jié)合,在促進戰(zhàn)略革新、社會進步、科技突破、文化發(fā)展及產(chǎn)業(yè)升級等方面開展探索北京服裝學院官網(wǎng),致力于構(gòu)建跨學科創(chuàng)新的研究范式與理論框架。
一、培養(yǎng)目標
北京服裝學院設計學科旨在提升學生的知識綜合運用能力、前沿技術(shù)理解力、跨領(lǐng)域合作能力以及處理復雜事務的才干,特別注重塑造具備扎實服飾文化根基和寬廣學術(shù)格局的人才,要求他們通曉社會學、藝術(shù)學、設計學、紡織科學與工程等關(guān)聯(lián)學科的最新進展,能夠借助科學與藝術(shù)的融合實現(xiàn)跨學科的理論應用與實踐,同時要求學生擁有全球性眼光和深刻反思能力,最終培養(yǎng)出具備卓越創(chuàng)新素養(yǎng)的復合型人才。
二、研究方向
1、設計理論與服裝服飾文化研究
集中探討國內(nèi)外設計學說、服飾文明異同以及華夏傳統(tǒng)服飾文明等議題,進行設計方法探討、設計法則分析、設計原型解析、設計文明考察等學術(shù)活動,并且延伸到設計與文化、設計與社會學、設計美學、設計心理學、設計技術(shù)等學科交叉領(lǐng)域的研究。這一領(lǐng)域有助于增強國內(nèi)服裝服飾設計理論研究的實力,提高設計學理論及設計文化研究的層次,也為國內(nèi)設計學科進步奠定更周全、更系統(tǒng)的理論根基,并造就一批擁有深厚理論研究功底的高端人才。
2、服裝服飾設計與創(chuàng)新應用研究
專注于服裝服飾的設計理論和實踐方法,采用先進的設計理念、科學的研究方式以及現(xiàn)代技術(shù)工具,細致研究時尚潮流、文化背景、藝術(shù)表現(xiàn)和工藝技巧等關(guān)聯(lián)學科,進行服裝服飾的革新設計、形態(tài)構(gòu)造、技術(shù)工藝等學術(shù)探討,旨在培養(yǎng)兼具獨立創(chuàng)意與設計開發(fā)能力、扎實學術(shù)研究基礎、精準時尚洞察力與審美判斷力、全球視野創(chuàng)意觀念與思維模式的綜合型人才。
3、設計管理與時尚傳播研究
關(guān)注設計層面的策略規(guī)劃、設計執(zhí)行層面的管控、時尚領(lǐng)域的推廣與品牌運作,時尚領(lǐng)域的管理與綠色環(huán)保,推動設計領(lǐng)域的革新機制和綠色時尚的傳播工作北京服裝學院官網(wǎng),目的在于借助策略性的創(chuàng)新手段,把設計、市場拓展和宣傳推廣結(jié)合起來,應用于時尚行業(yè)、文化創(chuàng)作行業(yè),為國家的整體規(guī)劃與地方經(jīng)濟繁榮提供支持。設計管理與時尚傳播的融合地帶涵蓋了時尚營銷規(guī)劃,顧客反應模式與市場考察,時尚經(jīng)營,時尚品牌宣導,網(wǎng)絡時尚營銷等諸多方面。這一領(lǐng)域能夠為時尚行業(yè),文化創(chuàng)意行業(yè)輸送兼具設計理念,戰(zhàn)略布局,時尚溝通能力的人才資源。
4、設計創(chuàng)新與科技應用研究
關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)融合、海量數(shù)據(jù)運用、人工智能、生物工程、新型材料、數(shù)字化手段、信息科學、工程學等創(chuàng)新設計和技術(shù)融合范疇,聯(lián)合藝術(shù)、社會、工程、材料等關(guān)聯(lián)學科進行合作創(chuàng)新和科技實踐,推進人工智能輔助設計、智能型設計與制造、環(huán)境友好型設計、城市建筑與鄉(xiāng)村建設設計、數(shù)字虛擬現(xiàn)實設計等研究方向。這一領(lǐng)域有助于完善學科服務區(qū)域的戰(zhàn)略規(guī)劃,促進產(chǎn)業(yè)格局的調(diào)整、新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的帶動以及高端制造行業(yè)的智慧化進程,同時為產(chǎn)業(yè)進步輸送具備高水準、深層次、跨學科融合、全方位創(chuàng)新能力的專業(yè)人才。
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