河南省定向免費師范生(小學教育專業(yè)全科教師)

招生政策

為貫徹落實國家和我省關于全面加強教師隊伍建設的意見精神，深化教師教育領域綜合改革，切實加強農(nóng)村教師隊伍建設，提升農(nóng)村小學教育教學質量，推動義務教育均衡發(fā)展，辦好黨和人民群眾滿意的教育，河南省教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳和省編辦聯(lián)合印發(fā)《河南省農(nóng)村小學全科教師培養(yǎng)工作實施方案》(試行)免費師范生政策，決定從開始，按照“農(nóng)村方向、小學定位、供需對接、全科培養(yǎng)、‘兩免一補’、定向就業(yè)”的24字工作方針，以培養(yǎng)農(nóng)村小學全科教師為載體，啟動實施河南省免費師范生政策試點，重點面向農(nóng)村教學點培養(yǎng)一批“下得去、留得住、教得好”的小學全科教師。

問答手冊

1.什么是小學教育專業(yè)全科教師?

答：小學教育專業(yè)全科教師簡稱“全科教師”，指的是熱愛教育事業(yè)、綜合素質高、基礎知識寬厚、專業(yè)技能扎實、教育教學能力強、能夠承擔多門學科教學任務的小學教師。

2.全科教師和普通小學教師在培養(yǎng)上有什么不同?

答：全科教師屬于定向培養(yǎng)，是專門為農(nóng)村教學點培養(yǎng)能夠承擔多門學科教學任務的教師。相對于普通小學教師的培養(yǎng)而言，全科教師采取高校與優(yōu)質小學聯(lián)合培養(yǎng)的新機制，采用“通識基礎課程、學科教育課程、教師專業(yè)課程和教育實踐課程”有機結合的課程體系，著力培養(yǎng)學生能夠貫徹素質教育、適應新課改、具有“一專多能”的全科教學能力，以適應農(nóng)村小學及教學點教學工作的需要。

3.全科教師的專業(yè)性質和學制規(guī)定是什么?

答：全科教師專業(yè)屬于小學教育專業(yè)(全科教師方向)。今年我省本科和專科同時招生，本科學制4年，專科學制3年，屬于師范類招生。

4.報考全科教師在政策上有什么優(yōu)惠?

答：被錄取的全科教師在學習期間實施“兩免一補”政策，即：免學費、免住宿費、給予一定的生活補助費。在校學習期間，享有同其他全日制在校生同樣的政策。

5.全科教師招生計劃是多少?

答：全科教師的招生計劃是1000名，其中本科650名，專科350名。

6.定向培養(yǎng)全科教師的設崗縣(市)有多少?

答：有83個設崗縣(市)。1000名培養(yǎng)計劃分配在83個設崗縣(市)，各設崗縣(市)的具體計劃考生可以咨詢相關培養(yǎng)院校(見附表)。

7.有哪些高校培養(yǎng)全科教師?如何報考?

答：的全科教師培養(yǎng)由河南省的九所師范院校承擔，分別是：河南師范大學150名、信陽師范學院100名，洛陽師范學院100名，安陽師范學院100名、周口師范學院100名、商丘師范學院100名、南陽師范學院100名、鄭州師范學院150名、焦作師范高等專科學校100名。考生可以根據(jù)本人意向選報志愿，鼓勵生源地考生報考設崗縣培養(yǎng)院校。

8.報考全科教師有哪些條件和要求?

答：凡參加2016河南省普通高等學校招生統(tǒng)一考試的河南籍考生均可報考。報考本科層次的考生高考分數(shù)需達到河南省高考本科二批錄取控制分數(shù)線;報考專科層次的考生高考分數(shù)需達到省專科錄取控制分數(shù)線。報考全科教師的考生要求熱愛教師職業(yè)，遵紀守法，身體素質好，志愿從事農(nóng)村小學教育事業(yè)，鼓勵有志于長期從教的優(yōu)秀高中畢業(yè)男生報考，鼓勵設崗縣的男生報考。

9.全科教師如何錄取?

答：本科層次在本科二批隨定向就業(yè)招生類別錄取，專科層次在高職高專提前批次單設免費全科師范專科定向就業(yè)招生類別錄取(考生可在第一志愿報1所高校、第二志愿報1-4所高校)，根據(jù)考生志愿和高校招生計劃，從高分到低分擇優(yōu)錄取。生源不足時，向社會公布計劃余額和備檔線，征集志愿，按征集志愿擇優(yōu)錄取。

10.如何管理全科教師?

答：為加強全科教師在校期間的學習管理以及畢業(yè)后服務期的管理，河南省教育廳制訂了《小學教育專業(yè)全科教師管理辦法》，對全科教師在校的學習以及畢業(yè)后就業(yè)、違約等方面做了全面規(guī)定。

11.全科教師畢業(yè)時應滿足什么樣的條件?

答：全科教師經(jīng)過本科或專科的學習，應按規(guī)定取得畢業(yè)證書、教師資格證書，其中，本科生還需獲得學位證書。

12.全科教師不能按時取得畢業(yè)資格怎么辦?

答：全科教師未能在規(guī)定的學習年限內(nèi)完成相應學業(yè)取得畢業(yè)資格，按照高校學生相關管理規(guī)定延長學習年限，在延長期內(nèi)的一切學習費用需由個人承擔。如在延長期內(nèi)仍不能取得畢業(yè)資格，培養(yǎng)院校負責按有關規(guī)定處理，終止培養(yǎng)并收回相關的培養(yǎng)費用。

13.被錄取的全科教師是否可以轉專業(yè)?

答：被錄取的全科教師，原則上不準轉專業(yè)。但是，經(jīng)培養(yǎng)學校考察確實不適合從教，可按照有關規(guī)定調整專業(yè)，但其享受的相應學習費用，需全額退還培養(yǎng)院校。

14.非師范類專業(yè)的優(yōu)秀學生是否可以轉入全科教師方向?

答：可以，但需在培養(yǎng)院校招收的計劃限額內(nèi)按規(guī)定轉入，同時享受國家提供的各項優(yōu)惠政策。

15.全科教師畢業(yè)時能否報考脫產(chǎn)研究生?

答：不能。全科教師在校學習期間和規(guī)定的服務期內(nèi)原則上不能報考脫產(chǎn)研究生，但可報考在職研究生。

16.什么時間簽訂就業(yè)協(xié)議?

答：考生被錄取后，須憑錄取通知書在被錄取學校簽字蓋章的定向就業(yè)意向書上簽字，承諾到協(xié)議地農(nóng)村教學點就業(yè)。入學時憑錄取通知書和定向就業(yè)意向書報到方可注冊學籍。若不簽訂定向就業(yè)意向書，可取消其當年普通高考錄取資格。

考生被錄取入學一學期內(nèi)，與就業(yè)協(xié)議地和培養(yǎng)院校簽署正式定向就業(yè)協(xié)議，承諾畢業(yè)后到協(xié)議地農(nóng)村教學點服務6年。

17.全科教師畢業(yè)后如何就業(yè)?是否參加招教考試?

答：全科教師畢業(yè)后，按照所簽訂的定向就業(yè)協(xié)議書到協(xié)議地就業(yè)，不再參加招教考試。協(xié)議地政府按照協(xié)議規(guī)定為全科教師辦理入編、工資等相關手續(xù)。

18.全科教師違約怎么處理?

答：全科教師畢業(yè)后，應按照協(xié)議規(guī)定到協(xié)議地從事教育工作，如果因個人原因沒有履行協(xié)議規(guī)定，須按協(xié)議規(guī)定全額向協(xié)議地退還已享受的免費教育費用，并繳納50%違約金。超過繳納時限免費師范生政策，還須支付一定的滯納金;對不能完成6年規(guī)定服務年限的，根據(jù)協(xié)議規(guī)定須按不足服務年限折算，向協(xié)議地退還免費教育費用并繳納50%違約金，同時將違約事實記入個人社會誠信檔案。

19.服務年限期滿后，全科教師能否申請調動?

答：全科教師服務期滿后，原簽訂的就業(yè)協(xié)議自動解除，教師的管理納入當?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一管理。

20.全科教師在服務期內(nèi)有什么優(yōu)惠政策?

答：一是按照教育部、財政部現(xiàn)有連片地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補貼政策，給予一定的生活補助，并在教師周轉房等生活條件方面提供支持和幫助。二是享受《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)〈關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔2005〕18號)和人事部等部門《關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國人部發(fā)〔2006〕16號)規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。三是在協(xié)議規(guī)定服務期內(nèi)和期滿后，符合條件者，支持報考在職教育碩士專業(yè)學位研究生，并予以學費優(yōu)惠。