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7 あの植物の名前を知っていますか。
1しょくもの 2しきもの 3しょくぶつ 4しきぶつ
8 週末は知人に會(huì)う約束がある。
1ちにん 2ちじん 3しにん 4しじん
9 箱をいくつか積んだ。
1たたんだ 2つつんだ 3つんだ 4ふんだ
10 迷惑なことをしないでください。
1めんどう 2めいわく 3じゃま 4さいあく
【答案&解析】
1 正解:3
解析:聽(tīng)了她溫柔的話,高興得都要流淚了。
其余干擾項(xiàng)均來(lái)自其他形式體言。
注意:「もの」「こと」前接用言連體形有表示感嘆的用法,「よう」的接續(xù)也類似,可理解為“看上去似乎……”,乍看之下都可以。但這幾種表達(dá)在描述過(guò)去發(fā)生的事情時(shí),應(yīng)該前接過(guò)去式連體形,后面結(jié)句部分則不帶過(guò)去式,直接用「だ」,應(yīng)予以排除。
2 正解:4
解析:有棵碩大的樹(shù)倒在路上。
折れる(おれる)【自一】彎曲,折斷,屈服。
憑れる(もたれる)【自一】倚靠,不消化。
割れる(われる)【自一】破裂。
倒れる(たおれる)【自一】倒下,病倒,死去。
3 正解:3
解析:把孩子都會(huì)做的運(yùn)算給做錯(cuò)了。
から:作為格助詞表示起點(diǎn)、原料、比較的基準(zhǔn)等。
でも:表示極端情況,“連……都”,“即使……也”;也可前接體言表示對(duì)某類事物的舉例。
しか:通常后接否定表達(dá),表示唯一。“只有……”,“非……不可”。
4 正解:1
解析:聽(tīng)說(shuō)那個(gè)人是從2年前開(kāi)始學(xué)吉他的。
より:作為格助詞表示起點(diǎn)、寄信人、比較的基準(zhǔn)等。
其他選項(xiàng)添加了多余的助詞,其中選項(xiàng)3的表達(dá)也存在,該表達(dá)除表示基準(zhǔn)點(diǎn)和起點(diǎn)以外,也暗示前項(xiàng)所示的基準(zhǔn)或起點(diǎn)屬于極端情況。比如「子どもよりも無(wú)垢な人=比孩子還要純潔的人」
5 正解:3
解析:現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)按照我說(shuō)的記下筆記。
なりに:前接體言,表示“與……相應(yīng)的,“在……立場(chǎng)上”。
選項(xiàng)2的表達(dá)不存在。
通りに:前接動(dòng)詞ます形、名詞/一部分動(dòng)詞+の,表示“按照……”,“和……一樣”。
そう:前接形容詞/形容動(dòng)詞詞根、動(dòng)詞ます形,表示“似乎……”,“有……的傾向”。后續(xù)活用和形容動(dòng)詞一致。
6 正解:3
解析:沿著大路直走10分鐘就到公司了。
において:前接體言表示“在……地點(diǎn)”,“在……時(shí)候”,“在……方面”。
にかけて:前接體言表示“在……領(lǐng)域”。
に沿って:前接體言表示“沿著……”??梢允蔷唧w的路徑也可以是抽象的方向、想法。
を通じて:前接體言表示“通過(guò)……”一般表示手段和方式,或者貫穿某個(gè)時(shí)間段。
7 正解:3
解析:知道那種植物的名字嗎?
植物(しょくぶつ)【名】植物。
其余干擾項(xiàng)是根據(jù)近似發(fā)音改編而來(lái)。此類干擾項(xiàng)有一部分存在對(duì)應(yīng)詞,但就本級(jí)別要求而言冷僻了些,暫不逐一列出。有余力的同學(xué)可以查閱一下哦。
8 正解:2
解析:周末和熟人約了見(jiàn)面。
知人(ちじん)【名】熟人。
死人(しにん)【名】死者。
其余選項(xiàng)是根據(jù)近似發(fā)音改編而來(lái),屬于干擾項(xiàng)。
9 正解:3
解析:堆了幾個(gè)箱子。
畳む(たたむ)【他五】折疊,藏在心里。
包む(つつむ)【他五】包裹,籠罩,隱瞞。
積む(つむ)【他五】堆積,裝載,積攢。
踏む(ふむ)【他五】踩,踏,實(shí)踐,經(jīng)歷,遵守。
10 正解:2
解析:請(qǐng)不要做出令人困擾的行為。
面倒(めんどう)【名·形動(dòng)】麻煩,照顧。
迷惑(めいわく)【名·形動(dòng)·自サ】麻煩,為難,打攪。
邪魔(じゃま)【名·形動(dòng)·他サ】妨礙,訪問(wèn)。
最悪(さいあく)【名·形動(dòng)】最壞,最糟糕。
2020年全國(guó)滬江日語(yǔ)網(wǎng)校日語(yǔ)試題及答案。課堂中插入了許多聽(tīng)力類的練習(xí),很珍貴!所以我很珍惜每一道課程中的聽(tīng)力練習(xí),會(huì)把重要的內(nèi)容記在手邊的紙上。