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為了營造出那種“科技新年”的極為濃厚的節(jié)日氛圍,浙江省科技館特意進(jìn)行策劃,從而推出了科學(xué)威“龍”系列的新春科普活動,其中有的是“龍”重登場之瘋狂實驗秀,有的是“龍”重登場之科學(xué)小課堂,有的是“龍”重登場之應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),有的是“龍”重登場之科學(xué)訓(xùn)練營,還有“龍年華彩”的深度看展品講解活動等多種類型的體驗項目。這些項目內(nèi)容豐富無比,呈現(xiàn)得精彩紛呈,能夠讓前來科技館參觀的眾多觀眾去體驗科學(xué)所具有的獨特魅力,進(jìn)而度過一個既開心快樂又內(nèi)涵豐富的新春假期。

春節(jié)那段時間,累計接待公眾數(shù)目超過了2.5萬的人次,以此獲得了相當(dāng)不錯的科普成效以及社會方面的反響 。
“龍年華彩”深度看展品講解活動

新春假期時,浙江省科技館全然推出了場活動,名為“龍年華彩”深度看展品講解的活動,其目的在于增強(qiáng)公眾針對展廳里各類展品的體驗感,還能促使公眾更優(yōu)地去了解、掌握科普展品所蘊含著的科學(xué)知識。此活動會邀請觀眾跟著科技館那些金牌科普輔導(dǎo)員們一塊兒“看展品、聽講解、學(xué)知識、悟原理”,告別標(biāo)準(zhǔn)化的講解詞,借助實驗這種方式去觀察展品現(xiàn)象,通過環(huán)環(huán)相扣的體驗設(shè)計,從展品本身那兒學(xué)習(xí)背后的科學(xué)知識、科學(xué)故事以及科學(xué)精神。通過輔導(dǎo)員那生動有趣的、采用互動式的講解,切實讓廣大游客去體驗?zāi)敲匆粓觯芸凑蛊贰⒛軐W(xué)知識、能悟原理,既開心又收獲滿滿的科普之旅。新春假期的時候,《我與星空有個約會》《追風(fēng)之旅》《氣象萬千》《隱形的力量》等十一個精品講解主題被輪番推出,深受市民群眾的歡迎收獲好評。
“龍”重登場之瘋狂實驗秀
實驗變成秀,表演式呈現(xiàn),把那平時讓人望而卻步的費腦科目,于“龍”重登場之瘋狂實驗秀里,變成有趣的科學(xué)秀 ,新春假期時,科技館科學(xué)表演臺每日都上演不同主題的科學(xué)實驗 ,于此觀眾能夠探秘重心 ,巧用拓?fù)淙ソ鉀Q生活難題 ,借助乒乓球玩轉(zhuǎn)科學(xué) ,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動慣量 ,擺球知識 接著能夠走進(jìn)龍年說科學(xué)博物館 ,結(jié)交隱形大力士 ,感受奇妙的光影世界 ,了解靜電的秘密 。受青少年群體歡迎的科學(xué)秀,借助動手實驗、互動問答以供眾人開拓思維且學(xué)習(xí)知識,憑借經(jīng)驗與智慧去“衡短論長”,能讓人們近距離與科學(xué)互動,而且還有機(jī)會贏得新春科學(xué)小禮包。精彩的科學(xué)現(xiàn)象瞬間點燃觀眾科學(xué)好奇心,致使活動現(xiàn)場氣氛熱烈,掌聲不斷。
“龍”重登場之科學(xué)小課堂

《神奇的陀螺》,這一主題的科學(xué)小課堂,為鐘情科學(xué)的孩子們,開啟了一扇探索世界的門。《看不見的磁》瘋狂的培訓(xùn),此一主題將諸多令人驚嘆的科學(xué)知識,如神奇的角動量守恒,還有電與磁之間那復(fù)雜奇妙的聯(lián)系,進(jìn)行充滿趣味的展示。《遇見色彩》,展現(xiàn)凝聚古人智慧的藍(lán)染工藝等技藝,讓孩子們在玩中學(xué)習(xí),于學(xué)里玩耍,提升動手實踐能力以及科學(xué)素養(yǎng),為孩子們打開探索世界的大門。與傳統(tǒng)課堂教學(xué)不一樣,小課堂里輔導(dǎo)員不但會講解科學(xué)知識,還更著重傳授科學(xué)方法以及培育科學(xué)精神,激勵孩子們在真實場景之中如同科學(xué)家那般去思索,主動發(fā)覺問題、勇敢提出設(shè)想,在知曉知識的同時,也能夠進(jìn)一步明白什么是科學(xué)的思維方式。
“龍”重登場之應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)
在春節(jié)假期期間,浙江省科技館,與浙江省紅十字會應(yīng)急救護(hù)指導(dǎo)和備災(zāi)救災(zāi)中心,面向觀眾聯(lián)合開展了活動,該活動是“紅十字救在身邊”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)演練活動,為觀眾進(jìn)行了現(xiàn)場演示,演示的是心肺復(fù)蘇技能,用的語言輕松活潑且通俗易懂,結(jié)合現(xiàn)場的模擬救護(hù)以及指導(dǎo),把專業(yè)的急救知識、急救技能傳授給了在場的觀眾。
此刻,場地中的學(xué)習(xí)氣勢濃郁,眾多觀眾參與積極踴躍,于紅十字救護(hù)培訓(xùn)師的逐個指導(dǎo)下,好些觀眾借由實際操作去修正錯誤動作,靈活且實用地學(xué)習(xí),確實提升了實際操作的技能。與此同時,科技館的輔導(dǎo)員針對群眾開展了應(yīng)急救護(hù)知識的科普宣講動作瘋狂的培訓(xùn),提升社會大眾的應(yīng)急救護(hù)能力,護(hù)住生命的健康 。
“龍”重登場之科學(xué)訓(xùn)練營
寒假期間,春節(jié)期間,省館用心去助力雙減政策落地生根,精心策劃并推出《太陽系冒險之旅》,推出《海陸空結(jié)構(gòu)大師》,推出《小小船舶工程師》、《天工開物》十余三個主題的訓(xùn)練營活動,以實現(xiàn)社會需求為導(dǎo)向,以科創(chuàng)手段為延伸,是以其來展示閱讀魅力,以展項體驗為拓展,帶領(lǐng)孩子上天,引領(lǐng)孩子入地,引導(dǎo)讓孩子創(chuàng)造未來科技,引領(lǐng)孩子探尋科學(xué)之謎,為學(xué)生提供多元化學(xué)習(xí)的環(huán)境,以此來促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展。圍繞《飛屋環(huán)游記》《水瓶飛機(jī)》《風(fēng)能跑多快》等七個主題,有著周末公益課堂,其以沉浸式戲劇情景呈現(xiàn),依照孩子們的視角展開,使得學(xué)員們摸索出發(fā)現(xiàn)問題之法,找到解決問題之道,還能對解決方案予以驗證,進(jìn)而讓動手實踐能力得以進(jìn)一步提升,使科學(xué)探究思維獲得鍛煉,培育出科學(xué)實驗興趣。科學(xué)訓(xùn)練營借助創(chuàng)意新穎、形式多樣的科學(xué)教育活動,助力學(xué)生借由動手、觀察,去探尋現(xiàn)象背后的科學(xué)原理,于教育“雙減”態(tài)勢下做好科學(xué)教育加法。
進(jìn)入2024年,浙江省科技館會持續(xù)努力于搭建科普資源平臺,去協(xié)調(diào)諸方資源,多方一同同步發(fā)力,踴躍地創(chuàng)建優(yōu)良的科普教育資源,對多樣化主題式科教活動予以組織,始終不斷地探索科普傳播新形式,給公眾給予更多元化的科普教育服務(wù),塑造更強(qiáng)勁的創(chuàng)新發(fā)展“科普之翼”。(浙江省科技館)。
浙江省科協(xié)供稿
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