為了增強所有工作人員識別假幣的水平，提高對金融風(fēng)險的警惕性反假幣考試難嗎，認真完成銀行系統(tǒng)反假貨幣的責(zé)任反假幣考試難嗎，農(nóng)發(fā)行安圖縣分行依據(jù)具體工作情況，在2025年9月開展了一次反假貨幣知識網(wǎng)絡(luò)測試，通過“網(wǎng)絡(luò)比賽”的方式讓反假知識深入人心，獲得了顯著效果。

農(nóng)發(fā)行安圖縣支行十分看重這次網(wǎng)絡(luò)知識競賽，事先完成了方案規(guī)劃與宣傳發(fā)動，為活動順利開展打下了根基。

梳理考核要點：依據(jù)《中華人民共和國人民幣管理條例》與《中國人民銀行貨幣鑒別及假幣收繳、鑒定管理辦法》等規(guī)章制度，整合第五套人民幣（2019年版、2020年版）的防偽標識、偽造貨幣辨識方法、假幣上繳程序及典型涉假情形實例等關(guān)鍵信息，歸納編制測試題庫，務(wù)必使材料符合實際業(yè)務(wù)需求。

選擇答題渠道，可以借助農(nóng)發(fā)行安圖縣支行內(nèi)部工作群，或是利用第三方合規(guī)線上平臺，例如“問卷星”或“企業(yè)微信表單”來建立答題途徑，設(shè)定答題時間為半小時，總分為100分，每題的分值為10分，允許員工隨時進行網(wǎng)絡(luò)答題，同時注重操作的便捷性和流程的規(guī)范性。

廣泛吸引人員加入，利用農(nóng)發(fā)行安圖縣支行晨會、工作群信息等渠道公布活動詳情，清楚說明答題起止時間、面向人群，即所有工作人員，并闡述活動目的，突出辨別假幣技能對于現(xiàn)金處理流程、服務(wù)顧客的關(guān)鍵作用，激發(fā)員工自覺掌握、踴躍投入，務(wù)必達成全員參與的目標。

活動期間，大家踴躍參與，在工作之余或休息時段參與網(wǎng)絡(luò)測試，營造了競爭學(xué)習(xí)的熱烈氣氛。

這次線上反假知識競賽顯著增強了職員辨別假幣的本領(lǐng)和防范風(fēng)險的警覺性，借助實例類試題的學(xué)習(xí)，讓職員更加清楚假幣泛濫對金融體系造成的破壞，提高了他們主動分辨假鈔、執(zhí)行反假職責(zé)的使命感。

接下來，農(nóng)發(fā)行安圖縣支行要把識別假幣的知識教育開展成職工的日常訓(xùn)練，通過現(xiàn)場實際操作練習(xí)、每季度進行考核測試等方式，不斷加強學(xué)習(xí)成果，并且促使工作人員把識別假幣的知識運用到接待客戶的工作中，向公眾宣傳辨別假鈔的方法，真正用好金融機構(gòu)在反假貨幣工作中的第一道防線這一角色。（農(nóng)發(fā)行安圖縣支行）