依據《山東省教育廳關于完善初中學業水平考試和綜合素質評價制度的指導意見》（魯教基發〔2015〕5號）等文件的精神，為了做好2025年初中學業水平考試工作，進而穩步推進考試招生制度改革，特制定如下實施意見。

一、考試考查科目與組織

考試考查科目。初中學業水平考試范圍涵蓋國家義務教育課程方案規定的全部科目，其中語文、數學、外語、物理、化學、生物，道德與法治、歷史、地理、體育具備健康、信息技術、理化生實驗屬于考試科目，音樂并且美術、綜合實踐等屬于考查科目。

初四年級要考語文，，還要考數學，，還得考外語，，也要考物理，，也需考化學，，同樣考道德與法治，，也考體育與健康，、也考信息技術，亦考理化生實驗、還得考音樂，，也考美術，，也考綜合實踐；初三年級考地理，考生物，考歷史 。

二，考試組織方式方面，當中，語文與數學，是實行的紙筆考試，其使用的是山東省統一命制的試題， 而外語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理科目，同樣實行紙筆考試，且外語是含聽力測試的，這里使用的是全市統一命制的試題， 全市范圍內，實行統一試題，統一組織考試工作，統一組織閱卷工作，統一公布成績， 體育與健康，還是按照校測與統測相結合的方式來實行測試的， 信息技術實行上機考試的形式， 理化生實驗實行實驗技能操作測試， 音樂、美術、綜合實踐實行專業技能測試 。

二、成績表達形式

以下是考試科目情況，語文的分值是150分，數學的分值是150分，外語（其中含有聽力為30分這一構成）的分值同樣是150分 ，物理的話，其分值是90分 ，化學的分值是60分 ，物理這一科目是按照卷面得分（卷面滿分是100分）的90%來計算的 ，化學這一科目是按照卷面得分（卷面滿分是100分）的60%來計算的 ，都是各自作為單科進行計分 ，計算時采用四舍五入處理方式 ，不保留小數 ，體育與健康的分值依舊是60分 。

道德與法治，以及歷史、地理、生物等科目，依舊采用等級評價方式，不會公布考試分數。考試科目等級劃分辦法如下，是以縣市區作為單位，分為5個等同級別，位次按照由高到低的順序為A、B、C、D、E（E等屬于不合格等級）；各個等級人數所占的比例依次分別是：A等占比15%、B等占比30%、C等占比30%、D和E等總共占比25%，其中E等控制在10%以下 。

信息技術、理化生實驗考試結果表達方式，按往年辦法執行。

（二）考查科目。考查結果分為合格、不合格。

三、考試時間安排

（一）有一場文化課考試，它被定在了6月13日開始，一直持續到15日才結束，關于其時間以及科目安排的情況如下表所示 。

（二）其他考試的考查科目，體育與健康考試具體的測試方案會另外發文下發，信息技術、理化生實驗考試是由各縣市區教育和體育局來組織實施的，音樂、美術、綜合實踐考查科目是由縣市區指導學校組織實施。以上這些科目相關的考試考查工作要在5月20日前完成。

四、考試市級命題

根據國家義務教育課程標準以及《山東省初中學業水平考試學科命題指南（2022版）》來進行命題，不可以超出標準進行命題，要始終秉持正確的政治方向，深度貫徹“雙減”政策，樹立起科學的命題導向，落實立德樹人這一根本任務。

主要進行的是對基礎知識以及基本能力的考查，強化和社會實際、學生生活并成長經驗的聯系，著重考查學生于真實情境里發現問題的能力，研究問題的能力，解決問題的能力，還有收集信息的能力，整合信息能力 ，運用信息的能力，加強對高中階段學習以及終身學習影響較大具備一定要求的知識和能力的考查 。

2. 本學科內容要突出跨學科融合性，結合起來。采取開放性、探究性題目，以此考查學生獨立思考、發散思維以及創新實踐等能力。客觀題題量要適當控制，并加強對實驗能力的考查。道德與法治科目里，要增加地方課程學生安全常識以及相關防護技能內容，其權重占10%左右。外語要著重加強對學生應用語言能力的考查。畢業年級要安排一定分值有關地方課程的內容。

3.試卷的表述十分規范，各類問題明晰明確，所呈現的圖形清晰可見，專業用語精準無誤，答案不會出現模糊不清、讓人產生兩種或多種理解的情況。試卷的結構層次條理清晰，難易程度恰到好處，低、中、高三檔題目的比例設定為6:2:2，不存在取自復習資料之中的原題。

設立命題人員挑選制度，清晰界定挑選條件、流程以及方法，構建起結構恰當、數量足夠的命題人員庫，并且實施動態化管理。參與命題的人員務必從命題人員庫當中選取，每一個學科的命題組原則上不少于5個人（包含最少2名試題審核人員），要給入選的人員頒發聘任證書，和參與命題的工作者簽訂命題保密責任書。

5.開展各科試題的命制工作，完成各科試題的審核工作，依據教育部相關要求，設立命題政治性審查小組，與此同時，準備學業考試副題。

（二）試卷的類型以及答題的要求。各個科目的試卷涵蓋試題、答題紙這兩部分，各個科目的試卷劃分成Ⅰ、Ⅱ兩卷，其中Ⅰ卷是選擇題，考生要用2B鉛筆直接涂抹在答題紙規定的位置；Ⅱ卷是非選擇題，考生要把答案直接書寫在答題紙規定的位置，不能另外添加附頁。外語的Ⅰ卷當中含有聽力測試，其分值是30分 。

五、考試報名與組織

一來，報名方式以及時間是這樣。采取的是網上收集信息這種方式來進行報名，其中，第一個時間節點，時間設定在了5月11日8：00起；而截至時間，則為5月13日17：00。

（二）報名資格

我市各初中學校的學生，全都依據學籍所在的縣市區，去參加相應年級規定科目的報名考試。由于泰安高新區、泰山景區暫時沒有初中學業水平考試的組織條件，所以泰山景區的初中學業水平考試工作由泰山區來組織；泰安高新區的初中學業水平考試工作由岱岳區來組織。各功能區需依照相關縣市區教育和體育局的工作部署，做好學生的報名、考試組織等工作。

2. 上一年因為某些緣故辦理了緩考的考生，能夠跟隨相應的年級去報名參加考試；復學的學生跟著相應年級參與考試，休學之前已經考過科目的成績會被計入高中段錄取，不會再參加已經考過科目的報名考試。

在市外進行就讀，其學籍處于市外的，具有泰安戶籍的應屆初中畢業生，若來到我市參加高中段學校招生錄取，那么必須報名參加我市初中學業水平全部科目的考試。外省、市初中學業水平考試成績，在我市高中段學校招生錄取時是不予承認的。

（三）報名辦法及要求

1. 考生要登錄“泰安市初中學業水平考試與高中段學校招生管理平臺”泰安初中學業考試平臺，其網址為http://www.taszk.com ，也就是以下簡稱的“平臺”，接著進行考試報名，隨后打印報名信息確認表，要一式兩份，之后考生簽印，簽印完后，考生留存一份，學校也留存一份。

當年上一年度， 因為某些緣故而辦理了緩考的考生， 在“平臺”那里辦理有關科目報名的手續，注釋是需要上傳相關的緩考證明， 跟隨相應的年級的時候去參加考試。

于市外就讀而后回我市參加考試的考生，在5月11日，至5月13日期間，登錄“平臺”去填寫報名信息，這里要注意，泰安戶籍的考生必須上傳戶口本照片以及等相關證明的照片。

各縣市區需組織初中學校，在4月24日之前完成學籍異動工作，要審核學生的學籍信息，還要采集畢業年級學生近期的照片，以此確保信息準確無誤。報名工作結束以及高一新生入校之后，學生的姓名、號等信息一概不可以更改。

5. 強化針對考生報名資格以及報名信息的審查工作，在縣市區范疇內，教育和體育局基教科科長乃是本縣市區此項工作的第一責任人，而初中學校校長則是本學校該項工作的第一責任人。對于學生報名資格務必進行嚴格審查，從而杜絕出現冒名頂替、重復報名等違規現象。

6. 為了讓考生對網上報名流程精通熟悉起來，市教育局會預先提前安排組織考生去進行模擬填報，各縣市區以及初中學校需要強化加強指導，組織考生把網上報名的培訓以及模擬工作給做好，保證確保每一位考生經由這個流程都能夠熟練地進行操作。

六、試題及答題紙的印制、運送與保管

（一）試題以及答題紙的印制、分發事宜。試題是由市教育招生考試院進行統一征訂，之后進行印制，最后予以分發。各縣市區得按照市教育招生考試院所規定的時間去到指定地方領取試題。

以下是運送、保管試題及答題紙，各縣市區教育招生考試機構需嚴格依照普通試卷運送、保管的相關規定予以執行。 ， 。

七、考試的組織實施

（一）考區的設置情況。在兩零二五年的時候，初中學業水平考試設有泰山區、岱岳區、新泰市、肥城市、寧陽縣、東平縣這六個考區，在所設的各個考區當中，都要依照要求去設立考點 。

設置考點時，有如下要求，考點需設立在縣市區政府駐地的標準化考點學校，要是確實需要在駐地以外設置考點，那就必須挑選達到標準化考點條件并且通過市級驗收的學校才行。各個考區要在5月20日之前，把考點設置方案上報給市教育招生考試院，只有審核被批準了之后才可以實施，要是沒有經過批準，是不可以擅自設立分考點的。

三，考點管理。每個考點安排主考一份，副主考三至五名，其下設置考務、保衛、宣傳、醫療等若干工作小組。考試組織實施由市教育招生考試院依照《山東省教育考試考務管理基本規范啥2023版》制定具體實施細則。

初中階段學業水平考試執行學籍、考籍一體化管理，其中學生的學籍號就是學業水平考試的準考證號，并且學業水平考試會按照不同年級各自編排考場 。

首先來看補考，學業水平考試的補考是安排在畢業年級進行的，是在那個學業水平考試成績公布之后的30日之內，是由縣市區教育和體育局負責統一組織那些不合格等級的學生去進行補考的。補考成績是分為合格和不合格的，是記錄等級為D、E的，會作為學生義務教育證書發放的依據，但是不會作為高中段學校招生錄取的依據。

一、對于已參加考試報名，卻因重大疾病、身體傷害事故等其他特殊原因未能參加本次所報科目考試的考生，存在緩考情況。 二、有緩考需求時，緩考手續必須在考試結束前辦理。 三、辦理緩考的考生，需登錄“平臺”填寫《泰安市初中學業水平考試緩考審批表》。 四、辦理緩考的考生，要提供相關證明材料。 五、這些證明材料，需經所在初中學校、縣市區教育和體育局審核。 六、審核通過后，報市教育局基教科備案。 七、緩考考生應參加第二年緩考科目的報名考試。 八、畢業年級考生辦理緩考的，應同時辦理休學手續。 九、畢業年級辦理緩考的考生，第二年要隨下一級學生參加考試。

八、閱卷、統計及成績發布

市教育局統一組織文化課考試閱卷，實行網上閱卷。體育與健康測試成績，各縣市區體衛藝教研室要在5月30日前，按要求上傳至“平臺”。信息技術、理化生實驗等考試考查科目成績，各縣市區教育和體育局基教科需在5月30日前匯總上傳至“平臺”。所有成績合成匯總后，會在7月5日前通過“平臺”發布。

九、免外語聽力學生的外語成績計算

依據《泰安市教育局辦公室關于聽力殘疾學生參加初中學業水平考試免外語聽力考試的通知》（泰教辦發〔2013〕22號）的規定，對于處于500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz頻率下，其每側耳的純音聽力檢測結果顯示平均聽力損失等于或大于40分貝（HL）的學生，憑借市級及以上醫院所出具的聽力檢測證明，能夠免除外語聽力考試。而免外語聽力考試的考生，其外語成績是筆試項目分數乘以1.25 。享受了免外語聽力的考生，要是在考試的時候填涂了聽力部分答案，那么就按照填涂所得到的實際分數來計算，不會再享受免外語聽力的照顧政策了。

各初中畢業的學校，針對那些免外語聽力的考生，要在校內展開不少于5天的公示，并且要填報《初中學業水平考試外語聽力免試申請表》。各縣市區的教育和體育局，在5月15日之前，需將免外語聽力的考生材料上報給市教育局基教科。

十、加強組織領導，確保初中學業水平考試順利實施

首先，要建立健全組織機構，市教育局會成立領導小組，該領導小組由主要負責同志擔任組長，其職責旨在加強對初中學業水平考試的指導調度。其次，各縣市區教育和體育局同樣需要成立相應的組織機構，依據全市的統一部署，去統籌協調以及安排初中學業水平考試工作。然后，各級各單位都要認真執行考試政策，規范好工作程序，精心予以組織實施，還要高度重視安全工作，制定安全工作預案，加強針對考場考點、試題試卷保密、師生交通與食宿等各項工作的安全管理，以此確保考試工作能夠順利開展。衛生健康部門、公安部門、工信部門、市場監管部門、保密部門等，要與相關部門加強聯動，完善命題組織制度，完善考務安排制度，制定完善應急工作預案，開展應急演練。

（二）明確職責分工。市教育局基教科承擔安排初中學業水平考試事宜的統籌，以及組織協調相關工作，負責考試報名，資格審核，等級劃定，成績合成，成績信息發布方面的工作；市教育招生考試院負責文化課考試試題的征訂，印制，分發，保密，考場編排，考試組織，試卷掃描，成績復核；市教育科學研究院負責省級命題領取，校驗，市級文化課，信息技術，理化生實驗，綜合實踐考試考查科目的命題，印刷校核，監制，安排閱卷場地，進行網上閱卷，制定理化生實驗、綜合實踐評分標準、操作規程的工作；市體衛藝教研室負責制定音樂，美術，體育與健康測試辦法，評分標準，操作規程，指導縣市區開展體育與健康，音樂，美術的考試考查，負責市直高中藝體特長生專業測試，招生錄取等工作；市教育裝備研究室負責指導縣市區做好信息技術，理化生實驗考試工作。每一個縣各市區均需依照市教育局職責的分工情況，去明確各個科室的職責所在，進而實行責任制，市、縣以及學校還有局機關的各個科室都要明確分配到各自的工作任務，將責任劃定到具體的個人，并要有緊密無縫的配合，以此來保障考試工作能夠順利地開展進行。

（三）對考試信息管理予以嚴格把控。要切實讓考試信息管理工作得以規范，嚴禁出現違規宣傳的情況，不可以任何一種形式去統計、匯總以及公布初中學業水平考試的分數，任何單位，還有任何個人，都不得以任何一種形式依據考試分數給教師以及學生去排隊或者公布名次，一定不能根據考試分數對初中學校展開排名排隊、表揚獎勵等行為 。

嚴肅工作紀律，進一步強化考試誠信教育以及法治教育，引導考生自覺去遵守考試紀律，營造優良的考試氛圍，確保考試具備嚴肅性與公正性。還要實行回避制度，對于當年存在子女、親屬參加初中學業水平考試的人員，不可以參與和考試相關的工作。嚴格執行招生工作“十項嚴禁”紀律規定，健全違規招生的查找和責任追究制度，落實命題以及閱卷安全保密工組制度，嚴禁于連接互聯網的電腦之上處理涉密試卷，強化對考驗工作的監督，要是出現試題泄密、徇私舞弊、監考人員違紀、考試紀律失控等問題，或出現重大責任事故，將依法依規嚴肅查辦。

（五）強化經費保障，各縣市區需把初中學業水平考試所需費用，全額歸入本級財政預算，依照規定準時足額上繳報名費用，各級各類學校要秉持夠用且實用還要耐用的原則，給考試工作予以必要的經費以及辦公硬件保障，各初中學校應為考生報名供給用于報名的計算機以及打印設備，。

加大宣傳力度，初中學業水平考試是一項政策性強的工作，各縣市區及各學校要認真做好政策宣傳解釋工作，通過召開家長會進行廣泛宣傳，通過設立咨詢熱線進行廣泛宣傳，通過印發公開信進行廣泛宣傳，考試政策要全部公開，工作進程要全部公開，考試時間要全部公開，成績公布時間要全部公開，要加強宣傳教育，讓考生知曉要求，讓家長知曉要求，讓考生理解支持教育，讓家長理解支持教育，讓社會各界特別是學生家長全面了解考試政策，讓社會各界特別是學生家長準確了解考試政策，努力營造和諧穩定的考試氛圍。

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