如今科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，這不僅在我們?nèi)粘Ｄ芸吹降娜斯ぶ悄堋?shù)碼產(chǎn)品方面有所展現(xiàn)，在軍隊(duì)作戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)打仗領(lǐng)域也愈發(fā)科技化，所以要求軍人們掌握的知識(shí)也更加繁雜。國(guó)防生畢業(yè)之后是軍官還是士官，確定這是大家好奇的存在疑問的一個(gè)問題。對(duì)此小編收錄整理了一些信息，用來供大家參考。

國(guó)防生畢業(yè)是軍官還是士官

國(guó)防生，在如今戰(zhàn)爭(zhēng)信息化、打仗科技化的形勢(shì)下，他們掌握著豐富的先進(jìn)科技知識(shí)，在未來戰(zhàn)場(chǎng)上，這些知識(shí)的價(jià)值正不斷地顯現(xiàn)出來。

但是！

每一具個(gè)體頭頂輝映名校非凡之光環(huán)，內(nèi)心滿溢懷抱國(guó)家之壯志情懷，于酣睡時(shí)亦夢(mèng)寐著盡早完成學(xué)業(yè)，盡快奔赴部隊(duì)之地，施展自身之本領(lǐng)拳腳。然而，待真正置身于部隊(duì)之中，方發(fā)覺自身直面軍營(yíng)之境域時(shí)，除卻立正、稍息之事，其余種種全然一無所知。難道國(guó)防生確實(shí)就是難以適配部隊(duì)之環(huán)境？莫非是宛如閃耀光芒卻又如“雞肋”般的存在嗎？

不！

裝甲兵學(xué)院，是那鐵甲英才的搖籃，在這兒，有一支別樣非凡的學(xué)員隊(duì)，全隊(duì)成員都是才從全國(guó)各大名牌院校像廈大、浙大等畢業(yè)的國(guó)防生，59名國(guó)防生，他們都懷著同一個(gè)強(qiáng)軍報(bào)國(guó)的夢(mèng)想，朝著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，那就是想成為一名合格的裝甲兵指揮軍官，他們要在裝院開啟為期10個(gè)月的“淬火之旅”！

時(shí)光匆匆，不覺間半年已然過去，如今軍改已然持續(xù)深入到了“脖子以下”的階段，那么，這些國(guó)防生所具備的火力，究竟可不可以契合“陸戰(zhàn)之王”這一頗為響亮的頭銜呢，到底能不能歷經(jīng)磨礪從而練就如同鋼鐵長(zhǎng)城一般堅(jiān)不可摧的實(shí)力來的呢？

答案就在下面

人民軍隊(duì)的軍魂究竟是什么呢？答案是黨指揮槍！從一個(gè)出身于地方大學(xué)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為共和國(guó)的軍官，僅僅自身擁有堅(jiān)定不移的信念那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的士官和軍官的區(qū)別，還得曉得怎樣去使得排里的戰(zhàn)士懷有一顆聽從黨的指揮而行動(dòng)的心。基于此，這些國(guó)防生的開學(xué)的第一堂課便是政工以及管理方面的課程。

講起“政工、管理”，這兩門課以往的標(biāo)簽是枯燥、刻板，然而由學(xué)院政工管理教研室創(chuàng)新的政工管理課程帶動(dòng)下，課堂范圍不再限于教室，野外、演習(xí)場(chǎng)、國(guó)防教育基地等地方，也變成了國(guó)防生們培育軍魂的所在。并且授課的人不再只是教員，基層連隊(duì)主官、優(yōu)秀排長(zhǎng)，甚至學(xué)員自身也登上講臺(tái)，給大家講授在基層連隊(duì)開展政治工作、管理工作所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，為大家展示組織各類會(huì)議活動(dòng)的流程辦法 。

憑借這種獨(dú)具創(chuàng)意的授課形式，國(guó)防生們的軍魂意識(shí)得以大量提升，對(duì)于在基層連隊(duì)開展各類會(huì)議活動(dòng)擁有了十足的把握，在怎樣處理任職期間出現(xiàn)的各種棘手管理問題方面也具備了充足的信心。

因?yàn)榇髮W(xué)期間學(xué)業(yè)極為繁雜，并且業(yè)余活動(dòng)豐富多樣，所以國(guó)防生體能訓(xùn)練的時(shí)間特別有限，基礎(chǔ)體能差，成了眾多國(guó)防生普遍存在的一個(gè)問題，為解決這個(gè)問題，在隊(duì)長(zhǎng)以及教導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，全隊(duì)每天體能訓(xùn)練的時(shí)間比其他隊(duì)整整多出兩倍有余 。

從基礎(chǔ)的武裝五公里，到400米渡海登島障礙訓(xùn)練，再到裝甲兵獨(dú)有的“鐵騎4項(xiàng)”訓(xùn)練，每天在操場(chǎng)，來得最早的是國(guó)防生，走得最晚的同樣是國(guó)防生。

于10月舉辦的院運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有元旦舉行的“鐵騎杯”萬米長(zhǎng)跑大賽上，一枚枚閃耀著光芒的獎(jiǎng)牌，一張張代表著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，全都是對(duì)國(guó)防生們付出了諸多辛勤汗水的最為恰當(dāng)?shù)陌?jiǎng)。，。

戰(zhàn)場(chǎng)之上，風(fēng)云變幻士官和軍官的區(qū)別，硝煙陣陣彌漫開來、局勢(shì)瞬間就發(fā)生變化，倘若沒有超出常人的膽量，那是絕無可能在未來戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中取得勝利、在疆場(chǎng)之上決勝的。出于要讓國(guó)防生們?cè)鰪?qiáng)戰(zhàn)場(chǎng)心理意識(shí)、提升能夠打仗、敢于戰(zhàn)斗的勇氣這樣的目的，坦克兵獨(dú)有的用于戰(zhàn)場(chǎng)心理行為訓(xùn)練的項(xiàng)目——坦克碾壓訓(xùn)練，就這樣產(chǎn)生了。重達(dá)60多噸的如同鋼鐵巨獸一般車身的坦克，一邊發(fā)射著炮火，一邊從人身體上咆哮著疾馳而過，這樣的震撼感受，是只有處于接近實(shí)戰(zhàn)的情況之下才能夠體會(huì)得到的。

沒有技術(shù)便不存在裝甲兵，若想成為一名合格的裝甲兵指揮軍官，那就一定要熟練掌握裝甲兵的各類技術(shù)技能，其中最為首要的當(dāng)屬通訊、駕駛、射擊這“三大專業(yè)” 。

一段段電波，在強(qiáng)電磁干擾下的“戰(zhàn)場(chǎng)”當(dāng)中傳播，一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的指揮協(xié)同動(dòng)作，也在迅速地開展，這時(shí)，該隊(duì)國(guó)防生進(jìn)行的二級(jí)無線電手資格考核的考核現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了，有人說道，“長(zhǎng)江我是淮河，我已311完畢！”。

裝甲部隊(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)里能否展開及時(shí)且有力的指揮協(xié)同，直接取決于通信是不是暢通，那看似簡(jiǎn)短又干脆的發(fā)話，背后實(shí)則是日復(fù)一日的苦練，在通訊訓(xùn)練階段里，每天從起床直至熄燈，全隊(duì)學(xué)員除吃飯外，都整日待在預(yù)習(xí)場(chǎng)內(nèi)，被拿在手里、揣在兜里、念在嘴里的皆是那份通訊文件，有些戰(zhàn)友就連睡著后說的夢(mèng)話都是“敵坦克被殲完畢！”，車下要精銳地練，車上也要刻苦地練 。有的戰(zhàn)友，為了把電臺(tái)完好狀態(tài)檢查所需的時(shí)間縮短，借著上車訓(xùn)練這個(gè)機(jī)會(huì)，反復(fù)去訓(xùn)練，手給割破之后，僅僅做了下簡(jiǎn)單的包扎，就又再次回去，重返“戰(zhàn)場(chǎng)”了。

以上是關(guān)乎，國(guó)防生畢業(yè)之后，究竟是軍官，還是士官的相關(guān)內(nèi)容，期望能對(duì)伙伴們，產(chǎn)生一定幫助，要是想要了解更多資訊，那就請(qǐng)繼續(xù)，關(guān)注更三高考站 。