關(guān)于公路一級(jí)建造師誰講得好，這個(gè)問題因人而異，不同的人有不同的喜好和需求，因此難以一概而論。不過，一些被廣泛認(rèn)為講得好的老師包括：

董明，一位通過考試并且有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的公路老師，他能夠用簡單易懂的話語幫助考生理解復(fù)雜的概念。

王竹艷，她的講課風(fēng)格是注重考點(diǎn)、注重押題，她押的題幾乎全中，深受學(xué)員喜愛。

馬興瑞教授，原命題組組長，他深諳命題規(guī)律和重點(diǎn)。

此外，也有很多人推薦劉永強(qiáng)、李昌峰、李四華、岳耀波等老師，他們各有特色，可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己風(fēng)格的老師。

以上信息僅供參考，建議咨詢過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，選擇最適合自己的老師。

在公路一級(jí)建造師講師中，不同的人喜好和偏好各不相同，因此對(duì)講師的評(píng)價(jià)也會(huì)有所不同。然而，一些廣受認(rèn)可的講師，如李娜、王樹京、左紅軍、龍炎飛、劉永強(qiáng)等，在講解公路一級(jí)建造師方面都具有一定的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠深入淺出地講解專業(yè)知識(shí)，便于學(xué)員理解。

李娜：對(duì)考試拿分技巧把握精準(zhǔn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)拿分夠分有著一套。

王樹京：對(duì)公路專業(yè)知識(shí)的講解全面細(xì)致，注重實(shí)務(wù)案例實(shí)戰(zhàn)。

左紅軍：在橋梁和路基方面有自己獨(dú)特的見解，能夠結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣v解知識(shí)點(diǎn)。

龍炎飛：對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)的分析透徹，通俗易懂。

劉永強(qiáng)：對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握比較全面，善于總結(jié)歸納，能夠通過有趣的方式講解知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

綜上所述，講師的教學(xué)風(fēng)格和擅長的領(lǐng)域各不相同，建議根據(jù)自己的需求和薄弱環(huán)節(jié)，選擇適合自己的講師進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，也可以參考其他學(xué)員的評(píng)價(jià)和反饋，選擇適合自己的講師。

在選擇公路一級(jí)建造師講師時(shí)，可以根據(jù)以下因素進(jìn)行評(píng)估：

1. 講課的風(fēng)格和方式：講師是否具有幽默感，能否用簡單易懂的語言解釋復(fù)雜的概念，以及是否能夠通過實(shí)例來解釋知識(shí)點(diǎn)，這些都會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。

2. 知識(shí)面和經(jīng)驗(yàn)：講師對(duì)公路一級(jí)建造師相關(guān)知識(shí)的熟悉程度，以及是否具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于理解和講解復(fù)雜的概念非常重要。

3. 互動(dòng)和參與：講師是否能夠調(diào)動(dòng)課堂氣氛，增加與學(xué)員的互動(dòng)，這可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣。

在選擇講師時(shí)也要注意以下幾點(diǎn)：

1. 試聽課程：可以試聽一節(jié)課程，了解講師的教學(xué)風(fēng)格和講解方式，再?zèng)Q定是否適合自己。

2. 評(píng)價(jià)和口碑：查看其他學(xué)員對(duì)講師的評(píng)價(jià)，這可以作為選擇講師的重要參考。

3. 適應(yīng)自己的需求：最重要的是選擇適合自己學(xué)習(xí)需求的講師，這樣才能取得最好的學(xué)習(xí)效果。

總體而言，公路一級(jí)建造師的講課質(zhì)量因人而異，沒有一個(gè)固定的答案。但是，一些廣受好評(píng)的講師，如李瑩、高玲玲、武海峰、王樹京、李雪梅等，在講課風(fēng)格和內(nèi)容把握上都比較出色，能夠深入淺出地講解復(fù)雜的概念，并注重與實(shí)際工作的結(jié)合。然而，每個(gè)學(xué)員都有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，因此建議試聽課程，選擇最適合自己的講師。