被稱作上海電機(jī)學(xué)院的這所院校，是一所全日制普通本科院校，它以工學(xué)作為主要學(xué)科，同時經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科也在協(xié)調(diào)發(fā)展著。該校的前身是在1953年就已創(chuàng)建的上海電機(jī)制造學(xué)校，于1985年的時候，在全國首批進(jìn)行試點(diǎn)，舉辦五年制技術(shù)專科教育，在2002年被列為國家重點(diǎn)建設(shè)高職高專院校。到了2004年9月，經(jīng)過上海市人民政府批準(zhǔn)，才升格成為全日制普通本科高校。2011年10月，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會列為專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位，此試點(diǎn)單位屬于“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”上海電機(jī)學(xué)院郵編，而后學(xué)校開始了碩士研究生教育。

學(xué)校清晰地提出了辦學(xué)方略，即“技術(shù)立校，應(yīng)用為本”，它立足上海，同時向“長三角”進(jìn)行輻射，以此來服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過產(chǎn)學(xué)研進(jìn)行深層次、制度化的合作，努力去打造特色型高等院校，該院校要符合上海社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，還要服務(wù)上海先進(jìn)制造業(yè)及其相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展的需要，具備技術(shù)應(yīng)用型本科內(nèi)涵實(shí)質(zhì)以及行業(yè)大學(xué)屬性特征。致力于培養(yǎng)國際化高等技術(shù)應(yīng)用型人才，這類人才要有理想信念、公民素質(zhì)和健全人格，理論基礎(chǔ)扎實(shí)、應(yīng)用能力突出，能適應(yīng)工作變化并具有創(chuàng)新素質(zhì)，在工作現(xiàn)場從事技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)、解決實(shí)際問題。

學(xué)校當(dāng)下?lián)碛懈骷壐黝愔攸c(diǎn)學(xué)科14個，當(dāng)中上海市教委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科有2個，分別是電力電子與電力傳動、機(jī)械制造及其自動化，校級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科有8個 。學(xué)校于國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目上持續(xù)取得突破，于上海市自然科學(xué)基金項(xiàng)目上不斷有所進(jìn)展，于上海市啟明星計(jì)劃項(xiàng)目上屢屢實(shí)現(xiàn)跨越，于上海市晨光計(jì)劃項(xiàng)目上頻頻達(dá)成突破，且躋身國家“863計(jì)劃”項(xiàng)目，還進(jìn)入上海市科委“登山計(jì)劃”等多類高等級科研項(xiàng)目；斬獲上海市科技進(jìn)步獎，獲得上海市教育科學(xué)研究成果獎，贏得上海電氣（集團(tuán)）總公司科技進(jìn)步獎，取得“工博會”高校展區(qū)優(yōu)秀展品獎，獲得優(yōu)秀組織獎等獎項(xiàng) 。

現(xiàn)學(xué)校設(shè)有二十五個本科專業(yè)，建有兩個國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，分別是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，設(shè)有六個上海市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，有兩項(xiàng)上海市專業(yè)綜合改革項(xiàng)目，有一個上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，有一個上海高校示范校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)項(xiàng)目，還有一個上海市屬本科高校校外實(shí)習(xí)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。其擁有兩個國家級工程實(shí)踐教學(xué)中心，兩門國家級精品課程，十九門上海市級精品課程，三十五門重點(diǎn)課程，四門全英語課程，五項(xiàng)上海市重點(diǎn)教改項(xiàng)目，六個上海市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。該校積極探索且實(shí)踐應(yīng)用型技術(shù)本科教育的特殊規(guī)律，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，獲批成為教育部第二批“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)高校，凸顯技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。學(xué)生于全國“挑戰(zhàn)杯”等大學(xué)生科創(chuàng)競賽中屢次獲得優(yōu)異成績。該學(xué)畢業(yè)生就業(yè)比率，連續(xù)十九年維持于百分之九十五之上，人才培育質(zhì)量，擁有不錯社會名聲 。

學(xué)校設(shè)置了電氣學(xué)院，機(jī)械學(xué)院，電子信息學(xué)院，商學(xué)院，外國語學(xué)院，汽車學(xué)院，馬克思主義學(xué)院，國際教育學(xué)院，高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，數(shù)理教學(xué)部，體育教學(xué)中心等二級教學(xué)機(jī)構(gòu) 。學(xué)校憑借引進(jìn)與培養(yǎng)同時進(jìn)行的辦法塑造技術(shù)應(yīng)用型師資隊(duì)伍 ，持續(xù)優(yōu)化結(jié)構(gòu) ，提高水平 ，具備東方學(xué)者 ，上海市高等學(xué)校教學(xué)名師 ，上海市模范教師 ，“寶鋼”優(yōu)秀教師以及上海市育才獎教師等一批有著良好專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀教師 。有本科以及專科的全日制在校學(xué)生，數(shù)量超過12000名，還有成人教育的本科和專科學(xué)生，數(shù)量有3000多名。

學(xué)校持續(xù)加大國（境）內(nèi)外合作以及交流的規(guī)模，當(dāng)下存在著一個中美合作的本科專業(yè)，存在著兩個中加合作的專科專業(yè)，存在著兩個中澳合作的專科專業(yè) ，存在著一個中德合作的專科專業(yè)。學(xué)校首先跟美國佛羅里達(dá)理工學(xué)院建立合作關(guān)系，接著又與北愛荷華大學(xué)有了合作往來，之后還同加拿大麥克馬斯特大學(xué)達(dá)成合作，隨后跟英國杜倫大學(xué)展開合作，再之后與法國普瓦捷大學(xué)建立合作，然后同德國凱澤斯勞滕應(yīng)用技術(shù)大學(xué)進(jìn)行合作，跟著又和俄羅斯莫斯科通信技術(shù)大學(xué)達(dá)成合作，隨后與西班牙巴塞羅那自治大學(xué)展開合作，再之后跟韓國全州大學(xué)建立合作，接著同越南河內(nèi)科技大學(xué)進(jìn)行合作，隨后與南非開普敦半島理工大學(xué)達(dá)成合作，最后還和臺北科技大學(xué)建立合作關(guān)系，在國（境）內(nèi)外50余所大學(xué)建立合作關(guān)系后，簽署了合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、教師和學(xué)生交流、科研合作等方面的協(xié)議，初步搭建起國際化人才培養(yǎng)平臺。目前有10余個國家的留學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、交流。

學(xué)校有臨港、閔行這兩大主校區(qū)，當(dāng)下，承載著幾代電機(jī)人夢想的臨港校區(qū)一期建設(shè)項(xiàng)目已全面完工，且順利入駐，全面建成后的臨港校園上海電機(jī)學(xué)院郵編，不僅能滿足學(xué)校合格本科院校建設(shè)的迫切需求，還會成為上海先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)基地，成為校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新基地，成為臨港裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工的教育培訓(xùn)基地，也會成為裝備制造業(yè)領(lǐng)域國際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。

該校多年來持續(xù)被授予“上海市文明單位”，還榮獲了“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”，拿到了“全國五一勞動獎狀”，獲得了“國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎”，得過“上海市五一勞動獎狀”，被評為“上海市促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)集體”，成為“上海市世博工作先進(jìn)集體”，以及“上海市安全文明校園”等諸多榮譽(yù)稱號 。學(xué)校一直秉持著“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，以及“自強(qiáng)不息、追求卓越”的學(xué)校精神，力求面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，打造開放的高等技術(shù)教育體系，奮力成為具備中國特色的高等技術(shù)教育院校的引領(lǐng)者！