近日，浙江省正式下發(fā)《關(guān)于調(diào)整高考部分政策的通知》，主要包括六項(xiàng)措施。 其中，最受關(guān)注的措施之一無(wú)疑是：從2023年開(kāi)始，浙江省高考將使用全國(guó)統(tǒng)一的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷。 說(shuō)到浙江省改用國(guó)考卷，就必須提到江蘇省，因?yàn)榻K省也將在2021年采用國(guó)考卷。很多考生聽(tīng)到這個(gè)消息都非常高興。 為什么？ 因?yàn)楦呖茧y度下降了！

浙江高考有6項(xiàng)重大調(diào)整。 2023年起，除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外，還將采用全國(guó)試卷。

2014年以來(lái)，浙江省作為全國(guó)首批試點(diǎn)省份之一，與上海共同承擔(dān)國(guó)家高考綜合改革試點(diǎn)任務(wù)。 五年來(lái)，已完成三輪高考招生。

高考綜合改革是一項(xiàng)探索性改革，沒(méi)有先例可循，需要先行先試、探索完善。 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷調(diào)整完善改革方案，本身就是改革試點(diǎn)的價(jià)值。 試點(diǎn)以來(lái)，浙江省和上海都調(diào)整和豐富了高考改革試點(diǎn)方案，為全國(guó)其他省份的改革試點(diǎn)提供了有效借鑒。

近日，浙江省政府正式印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好高考綜合改革試點(diǎn)工作的通知》（浙政發(fā)[2020]11號(hào)），調(diào)整部分高考政策。 主要有六項(xiàng)措施：

1、高中學(xué)業(yè)考試按年級(jí)、學(xué)科同時(shí)統(tǒng)一安排。 同一年級(jí)、同一科目的考試將同時(shí)進(jìn)行。 自2020年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生起執(zhí)行。

2、外語(yǔ)、選修科目成績(jī)由2年有效改為當(dāng)年有效，自2021年1月考試起實(shí)施。

3、選科成績(jī)差由3分改為1分，自2022年1月起實(shí)施。

4、招生劃分由三階段改為兩階段，從2021年招生開(kāi)始實(shí)施。

5、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)采用國(guó)家統(tǒng)一試卷，2023年起實(shí)施。

六、職業(yè)技能操作考試為資格考試，由省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和市、縣組織實(shí)施。 通過(guò)考試是申請(qǐng)的條件。 職業(yè)技能理論知識(shí)考試仍由全省統(tǒng)一組織，自2022年招生起實(shí)施。

那么其他省份，尤其是2018年啟動(dòng)高考綜合改革的廣東、河北、遼寧、江蘇、湖南、湖北、福建、重慶八個(gè)省市的新高考會(huì)是什么樣子呢？ 很多高中生和家長(zhǎng)還沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。 今天高考君就通過(guò)以下問(wèn)題帶大家詳細(xì)了解八省市的改革方案。

8個(gè)省市改革方案與現(xiàn)行高考制度相比有哪些變化？ 首先，考試科目組合不同。

目前高考招生分為文科和理科兩類(lèi)，科目設(shè)置為“3綜合文科或綜合理科”。 “3”是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，數(shù)學(xué)又分論文和理科； 綜合文科包括思想政治、歷史、地理； 綜合科學(xué)包括物理、化學(xué)和生物學(xué)。

廣東、河北、遼寧、江蘇、湖南、湖北、福建、重慶8個(gè)省市的高考綜合改革方案與山東相同，取消文科/理科綜合，不分文理科?？茖W(xué)。 與山東不同的是，學(xué)科設(shè)置采用“3+1+2”組合方式。 其中：“3”是指全國(guó)統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，數(shù)學(xué)不區(qū)分文理科。 “1”是指考生選擇物理和歷史兩科中的一科。 “2”是指考生思想政治的選擇，從地理、化學(xué)、生物4個(gè)科目中選2個(gè)。 山東計(jì)劃從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中選擇3個(gè)科目進(jìn)行分級(jí)考試。

其次，評(píng)分方式不同。

廣東、河北、遼寧、江蘇、湖南、湖北、福建、重慶8個(gè)省市的規(guī)劃與山東相同。 高考綜合改革后，考生總分仍為750分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各150分。 、 3門(mén)選修考試科目，每門(mén)100分。

與山東計(jì)劃不同的是，八省市計(jì)劃中的物理、歷史兩科直接采用紙質(zhì)分?jǐn)?shù)，思想政治、地理、化學(xué)、生物四科采用分級(jí)分?jǐn)?shù)。 山東對(duì)所有選修科目均采用比例換算規(guī)則和“一分一科”格式，換算后的成績(jī)連續(xù)排列，確保換算后考生各科排名不變。

三是招生錄取模式發(fā)生變化。

目前的普通高考，招生學(xué)校根據(jù)考生的高考總成績(jī)擇優(yōu)錄取。 高考綜合改革后，山東省及八個(gè)省市均實(shí)行“兩依據(jù)一參考”招生模式，即招生學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和高考成績(jī)選拔優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校學(xué)術(shù)水平選查科目，參照學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取考生。

四是招生模式發(fā)生變化。

目前高考的擇校設(shè)置是以一所學(xué)校為志愿單位。 每所學(xué)?？商顚?xiě)6個(gè)專(zhuān)業(yè)選擇以及是否提交專(zhuān)業(yè)調(diào)整的選項(xiàng)。 高考綜合改革后，各省市招生均按照“學(xué)校專(zhuān)業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿報(bào)送。 一所學(xué)校有多個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)組，每個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)組又由幾個(gè)專(zhuān)業(yè)組成。 學(xué)校專(zhuān)業(yè)組內(nèi)各專(zhuān)業(yè)對(duì)選修科目的要求相同，申請(qǐng)表和提交均以“學(xué)校專(zhuān)業(yè)組”為準(zhǔn)。

為什么沒(méi)有實(shí)施。 多種外語(yǔ)考試和選修科目？

在外語(yǔ)考試時(shí)間和頻次安排上，河北省、遼寧省、福建省、湖北省、湖南省、重慶市等6個(gè)省市計(jì)劃6月份僅組織1次外語(yǔ)聽(tīng)力和筆試。 條件成熟后將實(shí)施外語(yǔ)。 一年兩次考試。 江蘇省、廣東省計(jì)劃于6月份組織外語(yǔ)筆試，將外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試常態(tài)化，并實(shí)行機(jī)考。 山東省外語(yǔ)（聽(tīng)力）考試定于1月份舉行。 該活動(dòng)將在同一天連續(xù)舉辦兩次。 每次考試持續(xù)約 20 分鐘。 兩次考試的較高分?jǐn)?shù)將計(jì)入外語(yǔ)科目成績(jī)。

這些做法與現(xiàn)行高考安排基本一致。 他們不增加考試次數(shù)或改變考試時(shí)間（外語(yǔ)聽(tīng)力除外）。 他們確保了考試安排不會(huì)影響中學(xué)目前的教學(xué)組織安排，也將緩解當(dāng)前外語(yǔ)考試在命題、組織和管理方面的壓力全國(guó)1卷省份，確保改革穩(wěn)步推進(jìn)。

教育部考試中心負(fù)責(zé)人表示，每年兩次外語(yǔ)考試要建立標(biāo)準(zhǔn)化命題機(jī)制，積累標(biāo)準(zhǔn)化題庫(kù)。 山東省及8個(gè)省市尚未完全具備這方面的資格，因此現(xiàn)有的考試安排暫時(shí)保持不變。 條件成熟時(shí)，可積極探索實(shí)行一年兩次考試并逐步實(shí)施。

與山東計(jì)劃類(lèi)似，8個(gè)省市也安排在6月統(tǒng)一高考期間集中進(jìn)行高中學(xué)業(yè)水平考試抽查，且考試次數(shù)確定為一次。 選拔考試實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績(jī)。

這主要是因?yàn)椋罕Ｕ细呖及踩行蜻M(jìn)行，每年都需要20多個(gè)政府部門(mén)共同努力。 由于高考改革后，高中學(xué)業(yè)水平考試抽查記入高考總成績(jī)，其性質(zhì)等同于高考。 實(shí)施方案做出這樣的安排，既減少了多次考試對(duì)中學(xué)教學(xué)的影響，又緩解了基層組織考試的影響。 壓力可以避免大量政府和社會(huì)資源的重復(fù)動(dòng)用。

高中生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)全國(guó)統(tǒng)考的轉(zhuǎn)變？

從難度較高的浙江試卷改為難度較低的全國(guó)試卷，對(duì)于浙江考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的變化。 從題目的難度到題目的類(lèi)型，兩組題目都會(huì)有明顯的不同。 可以說(shuō)，浙江考生面臨著巨大的考驗(yàn)。 不過(guò)，幸運(yùn)的是，國(guó)考要到2023年才用，也就是今年進(jìn)入高中的學(xué)生群體。 這群學(xué)生有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備，從高一開(kāi)始就要適應(yīng)國(guó)考的題型和題量。

為了照顧不同地區(qū)的考生，全國(guó)試卷難度不會(huì)很大。 因此，這給考生一個(gè)啟示——注重基礎(chǔ)。 一般來(lái)說(shuō)，難度題只占試卷的10%，中級(jí)題和基礎(chǔ)題占90%。 基本問(wèn)題是重中之重。 只有打好基礎(chǔ)，才能向未來(lái)的最終題沖刺。 浙江省第一批要用國(guó)考的學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)入高中，所以你有足夠的時(shí)間打基礎(chǔ)。 從高一開(kāi)始，我們就努力掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一道題。 只要準(zhǔn)備充分，以后的高考就不成問(wèn)題。

國(guó)考難度比浙考低，但并不代表不難。 候選人不得輕視或粗心。 俗話(huà)說(shuō)，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。 只有充分了解國(guó)卷，才能做好更好的準(zhǔn)備。 尤其是理科，浙考和國(guó)考差別很大，所以選擇一本好的參考書(shū)很重要。

國(guó)考難度會(huì)增加嗎？

浙江省、江蘇省即將改用國(guó)考試卷。 很多人有疑問(wèn)：國(guó)考考試難度會(huì)增加嗎？ 小編覺(jué)得很有可能。 因?yàn)檎憬砗徒K卷是全國(guó)最難的兩套題，所以小編推測(cè)轉(zhuǎn)國(guó)卷的目的就是為了增加國(guó)卷的難度。 由于參加高??考的人越來(lái)越多，今年參加高考的總?cè)藬?shù)高達(dá)1071萬(wàn)人，比去年增加了40萬(wàn)人。 隨著考生人數(shù)的不斷增加，高考難免會(huì)變得更加困難。 因?yàn)楦呖嫉哪康氖沁x拔人才，只有加大難度，才能在眾多考生中發(fā)現(xiàn)人才。

此外，大學(xué)生也可能是國(guó)考難度加大的一個(gè)因素。 只有嚴(yán)格控制高考，才能為大學(xué)輸送更好的人才。 近年來(lái)，大學(xué)生數(shù)量也非常多，出現(xiàn)了“3000元招不到農(nóng)民工，卻能招到大學(xué)生”的奇怪現(xiàn)象。 因此全國(guó)1卷省份，提高高考難度刻不容緩，全國(guó)大部分地區(qū)都采用國(guó)考試卷。 小編認(rèn)為，提高國(guó)考考試難度的可能性很大。