蘭州交通大學環(huán)境與市政工程學院簡介

環(huán)境與市政工程學院1958年由唐山鐵道學院鐵道建筑系給水排水工程專業(yè)整體遷至蘭州。1971年成立蘭州鐵道學院給水排水工程系，1984年發(fā)展為蘭州鐵道學院環(huán)境工程系，2001年更名為蘭州鐵道學院環(huán)境科學與工程學院，2003年更名為蘭州交通大學環(huán)境與市政工程學院。

學院現(xiàn)有教職工98人，專任教師86人，其中教授16人，副高級以上職稱36人，博士生導師8人，博士28人，碩士以上學歷占92%；教師中先后有1人獲得全國 “全國模范教師”稱號， 1人獲得“甘肅省教學名師”稱號， 1人獲得甘肅省 “ 園丁獎” ，1人獲得“全國環(huán)境保護杰出貢獻者” 稱號，1人獲得甘肅省青年科技獎，2人獲得“全國鐵路先進科技工作者”稱號，1人獲得“全國鐵路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 稱號，2人入選“鐵道部優(yōu)秀中青年專家”，2人獲得“甘肅省高校青年教師成才獎”， 1人獲得“ 甘肅省十佳環(huán)境保護杰出貢獻獎”， 1人獲得“甘肅省優(yōu)秀老科技工作者”稱號；1人入選“甘肅省領軍人才第一層次人選”；另有1名中國工程院院士為我院雙聘院士。有全日制各類學生2069人，其中博士研究生37人，碩士研究生258人，本科生1774人。

學院設有給水排水工程、環(huán)境工程、建筑環(huán)境與設備工程、環(huán)境科學四個本科專業(yè)；具有環(huán)境工程、市政工程、供熱供燃氣通風及空調工程、環(huán)境科學、生態(tài)學、水文與水資源、水土保持與荒漠化防治、流體力學等八個碩士學位授權點；擁有環(huán)境科學與工程一級學科、市政工程、供熱供燃氣通風與空調工程二級學科博士學位授予權；2009年，設立了環(huán)境科學與工程一級學科、市政工程和供熱供燃氣通風及空調工程二級學科博士后科研流動站，使給水排水工程、環(huán)境工程、建筑環(huán)境與設備工程和環(huán)境科學四個專業(yè)形成了集本科、碩士、博士和博士后為系統(tǒng)的“四位一體”的人才培養(yǎng)體系。給水排水工程專業(yè)為甘肅省重點專業(yè)，2007年，給水排水工程專業(yè)通過了建設部組織的全國高等學校給水排水工程專業(yè)教育評估，并于2008年被批準為國家級特色專業(yè)；環(huán)境科學與工程一級學科、市政工程和供熱供燃氣通風及空調工程二級學科為省級重點學科。2011年，建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)通過了住房和城鄉(xiāng)建設部部組織的全國高等學校建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)教育評估。

學院擁有“寒旱地區(qū)水資源綜合利用”教育部工程研究中心、教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊兩個教育部科研平臺；擁有環(huán)境工程測試中心鐵道部重點實驗室、甘肅省污水資源化工程技術研究中心、甘肅省環(huán)境科學與技術實驗教學示范中心和甘肅省交通儲運揚塵治理工程技術研究中心四個省部級科研教學平臺。

近五年，學院共承擔縱橫項課題500余項，科研經(jīng)費達5800多萬元。13項科研及教學成果獲國家、建設部、鐵道部、中國人民解放軍及甘肅省等省部級獎項，共發(fā)表學術論文700余篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄100余篇；出版專著、教材17部。

學院目前擁有計量認證證書、建設項目環(huán)境影響資質證書和編制開發(fā)建設項目水土保持方案資質證書，對外開展環(huán)境影響評價、工程設計、環(huán)境監(jiān)測和水土保持等方面的服務。

學院積極開展對外學術交流與合作，相繼與美國、加拿大、俄羅斯、烏克蘭、瑞典、日本、澳大利亞、英國、法國、荷蘭等國家的專家學者進行學術交流和互訪。與美國依阿華州立大學土木建造與環(huán)境工程系建立了以“2+2”模式聯(lián)合培養(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)本科生的合作關系；與日本岐阜大學建立了選派研究生到該校流域水環(huán)境精英培訓基地進行培養(yǎng)的交流合作關系。

今天的環(huán)境與市政工程學院，將繼續(xù)以“培養(yǎng)專業(yè)人才，保護碧水藍天”為宗旨，為創(chuàng)建“西部領先，國內(nèi)知名”的特色專業(yè)，培養(yǎng)我國環(huán)境保護和治理等方面的高素質復合型人才而努力奮斗。

蘭州交通大學環(huán)境與市政工程學院簡介

環(huán)境與市政工程學院1958年由唐山鐵道學院鐵道建筑系給水排水工程專業(yè)整體遷至蘭州。1971年成立蘭州鐵道學院給水排水工程系，1984年發(fā)展為蘭州鐵道學院環(huán)境工程系給水排水工程專業(yè)排名，2001年更名為蘭州鐵道學院環(huán)境科學與工程學院，2003年更名為蘭州交通大學環(huán)境與市政工程學院。

學院現(xiàn)有教職工98人，專任教師86人，其中教授16人，副高級以上職稱36人，博士生導師8人，博士28人，碩士以上學歷占92%；教師中先后有1人獲得全國 “全國模范教師”稱號， 1人獲得“甘肅省教學名師”稱號， 1人獲得甘肅省 “ 園丁獎” ，1人獲得“全國環(huán)境保護杰出貢獻者” 稱號，1人獲得甘肅省青年科技獎，2人獲得“全國鐵路先進科技工作者”稱號，1人獲得“全國鐵路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 稱號，2人入選“鐵道部優(yōu)秀中青年專家”，2人獲得“甘肅省高校青年教師成才獎”， 1人獲得“ 甘肅省十佳環(huán)境保護杰出貢獻獎”， 1人獲得“甘肅省優(yōu)秀老科技工作者”稱號；1人入選“甘肅省領軍人才第一層次人選”；另有1名中國工程院院士為我院雙聘院士。有全日制各類學生2069人，其中博士研究生37人，碩士研究生258人，本科生1774人。

學院設有給水排水工程、環(huán)境工程、建筑環(huán)境與設備工程、環(huán)境科學四個本科專業(yè)；具有環(huán)境工程、市政工程、供熱供燃氣通風及空調工程、環(huán)境科學、生態(tài)學、水文與水資源、水土保持與荒漠化防治、流體力學等八個碩士學位授權點；擁有環(huán)境科學與工程一級學科、市政工程、供熱供燃氣通風與空調工程二級學科博士學位授予權；2009年，設立了環(huán)境科學與工程一級學科、市政工程和供熱供燃氣通風及空調工程二級學科博士后科研流動站，使給水排水工程、環(huán)境工程、建筑環(huán)境與設備工程和環(huán)境科學四個專業(yè)形成了集本科、碩士、博士和博士后為系統(tǒng)的“四位一體”的人才培養(yǎng)體系。給水排水工程專業(yè)為甘肅省重點專業(yè)，2007年，給水排水工程專業(yè)通過了建設部組織的全國高等學校給水排水工程專業(yè)教育評估，并于2008年被批準為國家級特色專業(yè)；環(huán)境科學與工程一級學科、市政工程和供熱供燃氣通風及空調工程二級學科為省級重點學科。2011年，建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)通過了住房和城鄉(xiāng)建設部部組織的全國高等學校建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)教育評估。

學院擁有“寒旱地區(qū)水資源綜合利用”教育部工程研究中心、教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊兩個教育部科研平臺；擁有環(huán)境工程測試中心鐵道部重點實驗室、甘肅省污水資源化工程技術研究中心、甘肅省環(huán)境科學與技術實驗教學示范中心和甘肅省交通儲運揚塵治理工程技術研究中心四個省部級科研教學平臺。

近五年，學院共承擔縱橫項課題500余項，科研經(jīng)費達5800多萬元。13項科研及教學成果獲國家、建設部、鐵道部、中國人民解放軍及甘肅省等省部級獎項，共發(fā)表學術論文700余篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄100余篇；出版專著、教材17部。

學院目前擁有計量認證證書、建設項目環(huán)境影響資質證書和編制開發(fā)建設項目水土保持方案資質證書，對外開展環(huán)境影響評價、工程設計、環(huán)境監(jiān)測和水土保持等方面的服務。

學院積極開展對外學術交流與合作，相繼與美國、加拿大、俄羅斯、烏克蘭、瑞典、日本、澳大利亞、英國、法國、荷蘭等國家的專家學者進行學術交流和互訪。與美國依阿華州立大學土木建造與環(huán)境工程系建立了以“2+2”模式聯(lián)合培養(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)本科生的合作關系；與日本岐阜大學建立了選派研究生到該校流域水環(huán)境精英培訓基地進行培養(yǎng)的交流合作關系。

今天的環(huán)境與市政工程學院，將繼續(xù)以“培養(yǎng)專業(yè)人才，保護碧水藍天”為宗旨，為創(chuàng)建“西部領先，國內(nèi)知名”的特色專業(yè)給水排水工程專業(yè)排名，培養(yǎng)我國環(huán)境保護和治理等方面的高素質復合型人才而努力奮斗。

蘭州鐵道學院由前蘇聯(lián)援建,蘭州交通大學先后入選了中國最具發(fā)展?jié)摿Φ氖髮W和中國最具爆發(fā)力的十所大學 ，先后獲得國家科技進步特等獎（國家科技最高獎） 、國家自然科學獎、國家技術發(fā)明獎、全國科技大會獎(6項)、國家教學成果獎，蘭州交通大學為地方經(jīng)濟建設作出了重大的貢獻，而于2009年光榮獲得全國專業(yè)技術人才先進集體 ，擁有了國家院士、國家長江學者、國家工程技術研究中心、國家大學科技園、國家實驗教學示范中心（2個）、國家重點實驗室、國家精品課程、國家人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)、國家級教學團隊、國家教育部“長江學者”創(chuàng)新團隊（3個）、國家技術轉移示范機構、國家建設的特色專業(yè)（6個）等多個國家級平臺，擁有4個博士后流動站，29個博士點，140個碩士點，蘭州交通大學作為一所中國著名的工科性大學一直默默無聞得為甘肅省的社會經(jīng)濟全方位發(fā)展作出自己的貢獻。蘭州交大從當年直屬于鐵道部的重點院校（時名蘭州鐵道學院），交大高揚自主創(chuàng)新的旗幟，積極投身自主創(chuàng)新的偉大實踐。按照“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來”的方針，適應國家戰(zhàn)略需求，加強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新，自覺肩負起科技興國的歷史責任。